一、命题与说明：课件名称：《奶牛》
课程说明：本课程以奶牛为主题，（参考ppt的作画步骤以及参考图片）老师先提供一些与课程相关的图片资料给学生参考，学生先了奶牛的创作背景以及文化，然后让学生根据素材加以自己的想法进行独立创作，创作内容不限制，注意学生不得完全照抄素材，素材只提供参考（如：学生可以跟各种物体结合创作。建议学生多观察生活当中的一些有趣物象或者多临摹优秀的作品来提高自己创作能力以及多看优秀的动画电影和漫画作品），创作过程学生可大胆尝试把物体夸张化来丰富自己的画面效果，作画风格以及材料不限制。
目的：让学生学习优秀的作品来丰富自己的创作能力，
教学方法：引导、提示、示范、启发式教学
一、适合年龄7-12岁
教学材料：白色卡纸、铅笔、橡皮、勾边笔、水彩笔、马克笔、高光笔等
观察奶牛的基本结构，了解奶牛的生活习性，通过观察结合想象，描绘一头可爱的奶牛。奶牛有的清晰的面部轮廓和鲜明的黑白花纹，在绘画时，观察奶牛的外形特征，可以先从奶牛的头部开始画，逐步完成主要的部分，再添加细节。在绘画的时候，表现出奶牛可爱的神态，使奶牛的形象更加活泼有趣。
奶牛一般生活在青青的草原上，因此在绘画的时候可以通过对草原的印象添加场景，比如高低错落的草丛、三三两两的野花、洁白轻盈的云朵等。通过对环境的丰富添加，使画面富有美感，更加完整饱满。
说到奶牛，小朋友们都非常熟悉。
小朋友们知道吗？我们平常喝的牛奶就是奶牛生产的哦！
小朋友们，你在哪里有见过它吗？
它在外形上有哪些特点呢？
它的颜色有哪些特点呢？
你还知道奶牛有哪些有意思的事情吗？
现在我们一起来了解一下它吧！
奶牛头上长着弯弯的角，眼睛又黑又亮，好像是一颗乌黑的玻璃球。鼻子圆圆的，嘴巴大大的，有着两排白白的牙齿。奶牛的肚子圆鼓鼓的，好像一个充满了气的气球，还有一条细细的、长长的尾巴甩来甩去。
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