【文明校园巡礼】
记者 彭启有
华南师范大学附属中学以德育人，强化民主管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校文化内涵，着力构建和谐校园，2017年被评为第一届全国文明校园。
重视学生理想信念教育
华附坚持立德树人，重视学生理想信念教育和“三观”形成，努力将学生培养成为有责任感、使命感和正义感的优秀青年。
对学生进行培养理想信念和爱国情怀的红色教育。在高、初中年级建立学生党校、团校、党团课学习小组，对积极分子进行系统的党的理论和党的历史教育和培训。自主开发网络学习平台，由资深教师主讲党课，组织观看大型政论片，让学生了解国家发展的历史、民族腾飞的契机；团活动以知识竞赛与讲座、参观爱国主义基地、访问老红军和老模范等形式，提高教育的针对性和有效性。
根据学生年龄特点和不同时段教育主题，组织常规教育。初中以“脱下红领巾，走向共青团”系列团课为主题，高一以“适应高中生活，养成良好习惯”为主题，高二以“自主与开放、发展个性特长”为主题，高三以“拼搏与超越、励志成才”为主题。以时间为线开展专题月活动，如三、四月开展学雷锋志愿者服务，五月开展感恩教育，六月开展挑战自我活动，九月开展尊师重教和爱校教育，十月开展爱国主义教育，十一、十二月开展艺术教育等，形成学校常规教育主线。
利用学校节庆开展有特色的社会实践活动。学校每年举行大型科技节、学术节、心理健康教育节等丰富多彩的文化体育活动；开办“华附讲坛”，定期邀请名家、院士、大师到校给学生开设讲座，开阔学生视野，并对学生开展国防教育、农村社会实践、高中生社会志愿者等活动。
探索并形成有自身特色的“学生发展指导”制度。以“导师制”形式，逐步建立起以“面向未来、持续发展”为轴心的学生“心理、学业、生涯发展”三维发展指导制度。邀请校友、社会职场精英开设《职业启蒙课》、“职业分享活动”，让学生充分认识自身的优势和潜能，对未来的发展与努力方向有整体的规划、清晰的定位和努力的方向。
提升学生自我教育效能
学校保留平面宣传（各类墙报和宣传栏），定期开展评比和展示活动。借助新媒体，发挥学生的广播站、电视台、摄影社、杂志社的宣传导向作用，提升学生自我教育的效能，扩大活动影响。
学校给学生活动配备充足的活动场所。学生会、团委会拥有办公室、团委团队活动室、电视台、广播站、讲学厅、阶梯课室和多媒体活动室等大型综合室9间，科技类的活动室有AI机器人活动室、天文社、惠普电脑室、图书馆电子阅览室等4间；体育娱乐类的活动室有舞蹈室、音乐室、体育馆、运动场、棋艺社、陶艺室、学校舞厅等7间。
不断拓展建设实践基地。学校学生活动基地包括四大类：社会实践基地、能力素质拓展基地、爱国主义教育基地、科技与人文教育基地。有合作近30年的军事教育基地，有开辟了28年的农村社会实践基地，与从化、花都、东莞、增城等的素质拓展基地建立了联合培养、训练学生及干部的长期合作关系。
力争环境育人文化育人
华附通过校园自然景观、人文景观以及文化制度和文化活动等，营造和谐的校园美，让学生在和谐的校园美中获得熏陶。
努力营造校园物质文化氛围，力争做到环境育人，文化育人。校园文化经历了净化（语言净化、行为净化和心灵净化）、美化（以绿化为基础，形成良好的学习、工作和生活环境）、文明化（校园建设的艺术性与教育性相结合，形成校园精神文化——优良的校风）三个阶段，凸显出校园文化的示范性。
优美的校园，让学生们处处可感受到浓郁的文化气息。在校园各处的草地和园林，散布着造型精美的石头，学校开展了“精美的石头会说话”题刻活动，学生们集思广益，把我国古代圣贤的名言锦句题刻于其上，既励志又怡情。
学校重视校园安全，加强对学生的安全教育，定期组织学生开展安全演练，建立突发事件风险隐患排查和整治工作实施方案。同时，与当地派出所、居委会、交警部门等联防联动，做好校园治安综合治理工作，创建平安、和谐校园。
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