齐鲁网·闪电新闻10月16日讯10月15日下午，山东经济广播记者大壮、朱帅与巧娜艺术工作室支教团队一起来到鲁能齐河希望小学，给孩子们上了一堂生动地戏剧课。
孩子们早早的就在教室里等待着她们的戏剧课老师的到来了。看到支教团队来到教室，孩子们脸上的表情异常兴奋，但是又很腼腆，不好意思表达。
随后，支教老师王巧娜开始带孩子们做热身运动，在寓教于乐中帮助孩子们解放天性。鲁能齐河希望小学的音乐教室不时传出阵阵笑声，原本羞涩安静的孩子也开始跟大家玩成一片。接着，在老师们的辅导下，孩子们开始熟悉台词，了解故事大纲，并且根据不同角色分组排练，既认真又兴奋。
甄兆光老师在这所学校教书有36年的时间了，他介绍，由于学校师资力量在音乐、美术等方面比较薄弱，让戏剧走进课堂，对于鲁能齐河希望小学的孩子们来说，这还是第一次。“我看到孩子们这样的表现，我可高兴了。原来，这样的机会对于我们这里的孩子们来说是从来都没有的，你们的到来给整个学校带来了生机与活力，我在那里看着他们表演就觉得挺高兴的！”
甄老师全程观看了这堂生动的戏剧课，看到孩子们在课堂上的精彩表现，他不停的感慨，孩子们的进步太大了。“这里面很多孩子原来的时候很胆小，平时上课回答问题声音也很小，但是今天下午的表现就非常好，你们哪来的这种吸引力呀，把孩子们的胆子给调动起来了！”
鲁能齐河希望小学坐落在齐河徒骇河北岸，大黄乡小马村西，齐禹临三界处，始建于1956年，学校服务覆盖13个自然村。2018年政府投入1100万元，建成小学、幼儿园两栋教学楼。校长崔德建介绍，学校现有学生114人，其中留守儿童占比达到40%，他们的父母常年在外打工，很多孩子都是跟着爷爷奶奶生活。崔校长说，他在学校同时兼职美术老师，孩子们对艺术有着非常高的热情。“我在学校也担任四个年级的美术课，每次当我上课走进教室的时候，我看到孩子们看我的眼神还有呼喊的声音，我就知道他们对艺术的喜爱和渴望。包括我们这次课本剧支教活动，大家都非常喜爱，其实很多小朋友都想参加。对他们来说，就是给了他们一次认识艺术的平台、展示自己能力的一个舞台，对他们将来的影响肯定是很大的。”
崔校长说，这些年政府和很多爱心企业都很关注学校的教育发展，在学校的硬件设施发展上给予了很大的支持，现在学校科学实验室、音乐室、美术室、图书室一应俱全，接下来还会建设塑胶篮球场，硬件设施一点不比大城市的学校差，但是在美育教育上和城市的学校相比差距还很大，希望全社会对希望小学的留守儿童们多给予关爱。“希望下一步能够多一些艺术类专业老师能够来到我们学校开展艺体方面的教学，能够给我们的孩子带来更多的学习机会，还有开拓他们的视野，拓宽他们的知识层面。”
让课本剧走出课堂，为留守儿童种下戏剧梦想，这也是我们“福彩有爱——留守儿童课本剧支教暨汇演”活动的初衷。活动由山东广播电视台、山东省福利发行中心、山东省青少年发展基金会等部门主办，山东经济广播承办，山东艺术学院、山东省话剧院、巧娜艺术工作室等社会各界协办。通过下乡支教的形式，前往4所农村希望小学，为当地留守儿童带去戏剧素质教育课程和儿童戏剧演出，并组织海选，拔优秀留守儿童完成课本剧演出。
巧娜艺术工作室是公益支教团队的一员，工作室负责人王巧娜介绍，她已经来这里给孩子们上了两次戏剧课，孩子们每一次都会给他带来惊喜。“他们的表现出乎我的意料，孩子们的接受能力特别的强，我的一些指令规则他们马上就明白了，而且能够按照这个方法去做，也很聪明。我觉得他们就是缺少像咱们市里的孩子的一些机会和平台，如果能够有更好的机会的话，这边的孩子说不定将来就会出未来的艺术家、舞蹈家、音乐家，我觉得他们很棒。”
下个月，小朋友们就要来济南进行支教汇演了，对于孩子们汇演时的表现，王巧娜充满了信心！“我非常有信心，我觉得那边的孩子非常的可爱，非常的聪明，我也很期待接下来与他们的接触，我们能够创作出一个与众不同的、让大家眼前一亮的作品。”
巧娜艺术工作室支教团队还会在接下来的时间里，不断来到鲁能齐河希望小学，为孩子们的课本剧排练进行指导，而我们整个活动其他地市的支教也在陆续启动。
让我们期待孩子们在舞台上的精彩绽放！
（记者 朱帅）
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