小猫钓鱼是什么样的姿势(误读了多年小猫钓鱼)(1)

本文作者:中亲联教育研究院 陶勇

阅读本文的收获

学会站在对方的角度看问题(站在小猫的角度,而非猫妈的角度)!

玩法

父母和孩子共同阅读一个简单有趣的小故事,然后请每一个人提出一些自己的问题(像犹太人那样学习提出好问题)。这些问题,可以是自己的思考,也可以是对故事逻辑的质疑,甚至可以是引发他人的思考的问题。

每一个人都可以针对提出的问题,发表自己的看法。

在这个过程中,孩子学会了提问题,父母可以通过讨论把自己的三观传递给孩子,同时也启发孩子深度思考一些问题,从而让他们拥有更加深刻的思考,为未来的人生和写作做好充分的准备。

读者也可以通过我们预设问题的解读,来获得一些有关心理学和成长教育的知识。

当然,比这更重要的是,父母跟孩子之间通过这样的问题讨论,建立起了牢不可破的心灵连接。

小猫钓鱼是什么样的姿势(误读了多年小猫钓鱼)(2)

故事内容

猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫空着手回到河边,看见妈妈钓着了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫还是空着手回到河边,看见妈妈又钓着了一条大鱼。

小猫说:“真气人!我怎么一条小鱼也钓不着?”猫妈妈看了看小猫说:“钓鱼就钓鱼,不要一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。三心二意,怎么能钓到鱼呢?”

小猫钓鱼是什么样的姿势(误读了多年小猫钓鱼)(3)

可以问问孩子:你能想到哪些问题?预设的初阶的问题

1、是小猫想要钓鱼还是猫妈妈带着它去钓鱼的?

参考回答:是妈妈带小猫去钓鱼的。

2、小猫追了蜻蜓又追蝴蝶,说明是什么季节?

参考回答:说明是春夏之际。

小猫钓鱼是什么样的姿势(误读了多年小猫钓鱼)(4)

预设的进阶的问题

1、小猫为什么要去追蜻蜓和蝴蝶?

参考回答:因为小猫是小孩子,喜欢玩,也有求知欲,喜欢研究各种昆虫。

2、小猫去追蜻蜓和蝴蝶了,她没有钓到鱼的真正原因是什么?

参考回答:她没有钓到鱼的真正原因是,她不想钓鱼。

3、小猫明明知道自己没有认真钓鱼,为什么还要说一句“真气人”?

参考回答:因为妈妈又钓了一条大鱼,这无形中在证明小猫很糟糕。

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预设的高阶的问题

1、不三心二意就真的能钓到大鱼吗?

参考回答:不三心二意也不一定能钓到大鱼。因为钓鱼需要技术,也需要耐心,这对年龄还小的小猫来说显然是不具备的。

2、妈妈能做到的事情,孩子也必须要做到吗?

参考回答:妈妈能做到的事情,孩子肯定不会都能做到。以钓鱼这件事情来说,小猫主要的发展任务是认知这个世界,而猫妈妈的主要任务是喂养自己的孩子。所以,钓鱼这件事情是猫妈的职责和需求,而小猫不是。再说,猫妈妈去钓鱼,是有明确的目标和需求,而且是成年人,所以她能坐得住,能自控。显然,小猫的年龄决定了她坐不住也不能自控,所以小猫三心二意是必然的结果。

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