教育的本质是以人生成就人生，就是以老师的人生成就学生的人生。
如果一个教育本身不能够成就学生的伟大壮丽的人生，是不是误人子弟？
教育，至少让每一个受到教育的人找到自己正确的奋斗方向。
求学的一个最简单的追求是希望有一个美好的未来，所以教育要成就人生，这是教育的一个核心追求。
在社会大学中，老师要学的第一堂课，是关于自己的人生的规划和目标。如果老师的人生课程里主题没有深入到爱党爱国爱人民，这一场教育之旅必定失败。败在哪里？我们所培养的孩子不可能有美好的未来。现在有的老师丝丝念念想的都是钱，甚至带孩子出去补课赚外快，这个绝对是有损师德误人子弟，违背了做人的良知。这样的老师只能培养出来一批为了钱可以放弃一切做人的道德底线。这样的孩子进入到社会必将成为人类社会的灾难。
老师如果自己不爱国，他怎么会那么强烈地教育孩子爱国呢？
一个没有理想的人，他将来很难成就一番伟大的事业。他所教育的孩子也很难有成就。
一个老师本身对生命要有很深的体悟和认知，这是老师要有的必修课。一个老师需要有极高的国学底蕴，中华民族立于世界强国之林的根本就是经典的古圣先贤文化的传承。中华民族无论经历了多少困难，这个文化传承一直都在，这是难得可贵的。每一个有良知的中国人，都要用心来守护这个成果。
有的老师也许会说：“我就是教数学的，也用这么复杂吗？还用畅谈爱国主义思想和学习国学吗？”
李显峰老师反问：只有数学考高分才是数学家吗？
答案：不是。
真正的数学家都有伟大的情怀，真正的数学家都在君子之上，真正的数学家内在都是有思想、对人生有深刻理解的，所以不管教哪个学科，都是在教人如何做人如何成就伟大的人生。方向就是为了祖国和人民的福祉鞠躬尽瘁奉献自我。这样的人生才能称得上死得其所，才是家族的荣耀。
人生的大楼需要很多砖和瓦——数学砖、语文瓦、物理水泥、化学色彩......
爱国，才是一切成长的基石。
因为爱国，你学习有方向，人生有动力。
在任何艰难困苦的情况下都会百折不回。
一个人只有懂得了为祖国为人民学习，才是致良知，才无愧于上天赋予我们的一次伟大的生命旅程。
爱国，是所有人的人生第一课。
（依据太阳谷（华夏）学校李显峰老师的资料整理。）
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