有家长说，我的孩子会背诵课文，但就是不愿意写字。
我想，既然能够背诵课文了，就不存在不愿意学习的问题。那么，孩子为什么不愿意写字？
第一，字太难写
下面以一年级为例，“夏”、“船”、“莲”等字的笔顺的比较多，而课本中的字的字号太小。所以，家长就应该让孩子看清字的结构、笔画顺序。对字有了整体的了解后，再来写字。
在我们制做的视频中，就把字写得非常大。通过动画演示笔画顺序，更加简单直观。
苏教版和北师大的教学视频中，还读出了每一笔的名称。
第二，写字太累了
因为小朋友的手还比较稚嫩，所以，他们很容易就产生疲倦感。一般来说，练字或者写作业的时间一次不宜超过半个小时。就算是大人，连续写半个小时，手也是很酸的。写了一会儿后，就要起来走一走，活动活动筋骨。
第三，竞争促进步
在这个阶段的孩子或多或少都有一种争强好胜的心理，如果有同学一起学习的话，学习效率会高得多。可以让他们进行比赛，看看谁写得又好又快！
第四，态度
有个家长对我说，如果我的孩子认真写，他的字应该会很好看！那么，遇到这种情况，就先让他把作业完成，然后让他把个别写得不好看的字，擦掉重新写，直到写好为止！当然，家长的态度必须强硬一些。
记得我上小学的时候，班上有个同学，字写得很难看。我们的语文老师非常严格，只要写得不好，就要撕掉重新做。别人做一次的作业，他要做两次。反复几次之后，那位同学的书写有了质的改变。
严是爱，松是害！这样的老师虽然挺招人恨的，但是这是真正的良师啊！
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