图形推理，在事业单位的考试时中，除了考查相似图形，还会涉及到相异图形，之前的文章中，我们已经介绍过，相异图形可以考虑对称性、直曲性和图形的封闭开放性。今天我们就来看看相异图形另一种常考的规律-数量关系。
数量关系即通过数图形的某些元素的数量，找出规律。考试中，可能考查的元素种类主要有：点、线、面三种，接下来分别通过例题给大家去展示一下：
1.交点数：
例1：从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律：
【答案C】。中公解析：题干给定的图形，都是由各种线条相交形成的，故可以考虑交点的数量，第一行的交点数为5,5,5;第二行三个图形的交点数为5,5,5，;第三行前两个图形交点数为5,5,故问号处交点数也该为5 ，符合要求的只有C选项。故本题答案为C。
2.线条数：
例2：从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律：
【答案C】。中公解析：题干给定的图形都由直线构成，且直线数量不一致，可以考虑数线条的数量，题干图形的线条分别是4,5,6,7,8，故问号处的线条数应该为9，选项中只有C选项符合要求，故本题答案为C。
3.封闭区间数：封闭线条围成的空白的数量
例3：从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律：
【答案A】。中公解析：题干图形都存在由封闭线条构成的封闭区间，故可以考虑封闭区间的数量，题干图形的封闭数量分别为6,6,6,6,6，故问号处的封闭区间也应该为6，A选项符合要求，BCD三选项的封闭区间分别为7、7、8，不符合要求，故本题答案为A选项。
综上所述，图形相异时，可以优先考虑是否有对称性、直曲性、封闭开放性，如果没有，则通过观察图形是否有交点、有明显的直曲线或者有无封闭的区间，考虑数量关系，作为一种解题的角度。
文/淮安就业资讯网公众号
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