文/长葛市后河镇辛庄民族学校:赵花平
最美的花，开在最安静的地方 。有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽; 有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干; 有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。
千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己。
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最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的"赏花者"。 时间如过马驹过得飞快，再有一个多月这学期马上结束，想想开学初，那时的我焦虑不安，总觉得做事情都不顺利，从开学到春节从没有轻松过，刚过了春节，焦虑不安稍微有点缓解，可有一件事又让我坐卧不安，为什么？思绪又回到学期初：我清楚地记得正月十三早我还没有起床，打开手机，只听叮的一声，有微信过来，打开一看，刚刚轻松的心又揪了起来：原来是一个代课教师说有事，这学期不代课了。怎么办？马上就要开学，这两天还能找来代课老师吗？我心急如焚，赶紧给同事说：一学年还没干到底，怎么说扔下就扔下，你再给她商量一下这学期教到底再说呗！同事告诉我不行，她说她给讲了无论怎么说，都不行，我真不知所措，马上就要开学了，怎么办？我给其它问事打电话，看她手下是否有人？打了好几个电话，都是一样的结果。
我静等着，希望这个代课老师能够回心转意，一天、两天过去了，就要开学了，还是不行。
开学了，领导组几个坐在一起商量，希望他们能想出两全其美的方法，但商量结果一一没戏。又找老师找身边有没有适合的英语老师，还好找了一个，但又和她教的另一个学校的课有冲突，晚自习上不成，还是不行。一个同事希望我接八年级英语，这个想法我也闪过，但我又怕不能胜任，因为有二三十年没有看过英语，虽然小学英语我也担着，但那毕竟很简单，另外还有顾虑，学校还有很多事，我又怕耽误学生，教不好，影响学生的成绩，矛盾的心一直困扰着我。但开学己经两天了，八年级的英语一直空着，总不能这样吧，于是我接了八年级的英语。
自从接了八年级的英语课，每天五点多起床，洗漱完毕，草草地吃点饭就上早读，上课，中午快速做饭，刷碗，在家不多呆，就上学校辅导，没课的时候，就忙学校的其它事物或备课、批改作业，上晚自习，尽管不是每天都有晚习，但都是忙得不可开交 。
为了教好学生我不敢懈怠，一有空就查资料，上网找课件，找每单元的测试，综合每一单元的短语让学生背单词，背短文，在背的过程中，我发现只有几个好学生会背，其它的学生背的很慢，这样的学习效果很不好，于是我赶快调整方法，让学生背单词、短语，背句子，背重点句，学生背的比以前快多了，就这样两个多月迎来了中段考试，这时的我忐忑不安，生怕学生考不好，结果出来了，虽然不是太好，但结果还是不错，全镇第三名，五校第五名，悬着的一颗心落了下来。
努力没有白费。这段时间，虽然有点累，但累并快乐着，我非常庆幸，教了一群可爱的孩子，尽管他们的基础不是太优秀，但我深深地感受到l孩子们也很努力，更是懂事，每当走进教室，他们都在认真地学习，不是做作业，就是看书，早上，走到校门口便听见他们琅琅的读书声，走进教室，便看到学生勤奋学习的情景，没有人玩耍，更没有人聊天，他们知道我忙，我布置的作业、要背的内容都能完成，我为他们的努力感到欣慰！我为有一群可爱的孩子感到自豪！
有人说："教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。"是啊，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每一个孩子;我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业。 让我们勇敢地去做我们的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩!
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