阳光讯（记者 杨小娟）作业是课堂学习的延展。双减课堂下的学生作业是什么样的？如何引导学生优质地完成学习任务，实现深度学习？西安市灞桥区东城第二小学红旗分校一年级的语文老师们多番深入研讨，制定合理的方案，引导学生将语文学习与生活相连，通过实践活动让学生感受学习语文的乐趣。
识字小报
汉字是我们中华民族的瑰宝，是富有生命力的语言。认识汉字是一年级学生的重要学习任务。为了让学生更深刻地感受识字的乐趣，培养观察和记录的意识，体会生活中所蕴含的语文知识，在一年级语文组老师的指导下，孩子们融合课内课外所学，积极完成了自己的第一份手抄——识字小报。
趣味拼音
一个个拼音字母在孩子们的画笔下，小手中，变成了色彩鲜艳的美术作品。每一份作品都是孩子们用心努力的结果，都是最美的展现！在趣味拼音实践活动中，孩子们的制作兴趣也被充分激发，很多同学不仅仅关注拼音的学习，还关注到了版面的整洁美观。他们通过写、描、剪、贴、画等多种形式，展示着自己的学习成果。
剪纸花
《剪窗花》是一年级语文园地二里面的一首童谣。为了让学生更好的了解中国传统文化，一年级老师鼓励孩子们亲自动手去体验剪窗花的乐趣。在欢快的童谣声中，孩子们剪得可认真了，稚嫩的小手做出的手工剪纸让人眼前一亮。不信你们瞧！
实践活动为孩子搭建了一个分享、交流的平台，孩子们体会着动手操作的快乐，也体验着收获的喜悦。一份份精美的作品，就是孩子们学习路上的脚印，记录着孩子们的成长和收获。
编辑：佳佳
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