心理与教育研究方法 董奇著
✨这本书共十九章，重点在中间部分。首尾重要程度偏低。 从第二章开始讲，方法论中间的纵向研究和横断研究名词解释，补充聚合式交叉研究。优缺点最好了解一下。 第三章了解即可。✨第四章课题确定的程序，15年16年都考过简答题。课题选择的策略。 第五章，文献综述的步骤与方法，了解。 第六章，信度的名词解释，17年考过。补充信度的分类（重测信度，复本信度，分半信度，同质性信度，评分者信度）18年简答题。影响信度的因素。判断信度的方法。独立评判法16年考过名词解释。效度的名词解释。构思效度，内部效度，统计结论效度，外部效度的名词解释，方法及影响因素。补充效标关联效度，18年名词解释。取样的一般程序，简答题。取样的基本方法，名词解释或简答。补充中介变量，干涉变量，名词解释。抽象定义和操作定义（考过）的名词解释。无关变量的主要类别及控制，17年论述。无关变量的控制里面的各个方法的名词解释需要掌握。20年考过统计控制法和拉丁方设计。 第七章，观察法的名词解释（不单独考，但是可以结合简答论述，需要提一下）观察法的类型。主要观察策略，16年简答题。观察法的评价。 第八章，访谈法的名词解释。访谈法的类型。访谈法的设计，简答，论述可能考。⭐️⭐️访谈法的评价。 第九章，问卷法的名词解释。问卷法的类型。问卷的设计（原则和步骤）⭐️⭐️⭐️15，16简答题。影响问卷回收率和有效率的因素⭐️⭐️⭐️17年简答题。问卷法的评价。 第十章，测验法。测验的编制与使用，简答题。国内常用的心理教育测验，选择题。项目反应理论名词解释，潜在特质，名词解释。测验法的评价。 第11章，实验研究。实验研究的名词解释，特点，19年论述题。实验设计的基本任务（基本步骤）18年简答题。实验室实验的特点。真实验设计有哪些，需要了解。被试间设计的名词解释以及如何设计和优缺点。⭐️⭐️⭐️被试内设计的名词解释以及如何设计和优缺点。⭐️⭐️⭐️21年刚考过。混合设计知道如何设计。准实验设计有哪些，需要了解。多因素实验设计。实验研究的评价。⭐️⭐️⭐️19年论述。
第12章，这一章以前没有考过。现场研究的步骤。虚假对立的名词解释。 第13章，语义分析法的名词解释，Q技术的名词解释。社会测量法的名词解释和基本形式（了解）这一章也没有考过。➕第14章，定性分析的名词解释。定性分析的基本方法，选择题。 第15章，描述统计的名词解释。⭐️⭐️推论统计的名词解释19年18年都考过。数据的类型18年简答题考过。平均数，中数，众数在正态分布，正偏态，负偏态的状态下的大小对比，选择题。样本分布的名词解释，18年考过。点估计的名词解释。区间估计的名词解释，17年考过。假设检验的基本思想和步骤，19年简答题。常用的检验方法，选择题。两类错误（α型错误和β型错误），名词解释。统计检验力，17年和19年名词解释。影响统计检验力的因素，简答题。⭐️第16章，多元回归分析，19年名词解释。路径分析，名词解释。 第17章，研究结果解释的方法。变量间相互关系的类型。 第19章，未考过。元分析名词解释及步骤方法
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