《洛阳教育》
第二十三期园丁苑
闪亮登场
洛阳这些老师的大作见报了
赶紧来看看吧
洛阳的校长、教师们
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秋意渐浓。《洛阳教育》面向洛阳校长、教师等教育工作者征集有关秋天的散文、作品，快来投稿吧！
“园丁苑” 版面刊发洛阳中小学校长、教师关于秋天的随笔。内容不限、语言流畅、有真情实感、传递正能量，1000字以内。
“桃李苑” 版面主要刊发洛阳中小学校长、教师关于秋天的绘画、书法、手工、剪纸、篆刻、摄影等作品，以图片形式发送，图片拍摄清晰，背景以纯白色为主。
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让我们来看一看
老师们的大作吧
园丁苑
沟趣□孟津区教体局 张志立
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一夜秋雨过后，秋阳明丽，我不禁想老家门前的深沟……
雨后深沟就像一个野性美女，乱发粗服却难掩秀色，呈现着大自然的原生态。沟两壁刀劈斧削，陡峭嶙峋，底下则杂草丛生。几处积水倒映天光云影。那些高大的杨树和桐树宛若一排排士兵，挺拔傲岸，不时用密密匝匝的枝桠和阔大的叶片同风作战，发出沙沙的声音……
那时，沟就是我们这些乡间少年成长的欢乐谷。春天里，杂花满沟，蜂蝶成群；夏天里，清泉淙淙，树木葱茏；秋天里，落叶满沟，鸟鸣兔奔；冬天里，白雪皑皑，寒气逼人。沟自然而然成了我们的第二课堂，不但体育课、劳动课，就连生物课、地理课也大都在沟里进行。
我们的学校就在沟的上边，每当上课时，我们就排成整整齐齐的队伍，在老师带领下走进那满沟花草、鸟鸣的神秘所在。我们会三五成群地去挑拣形状各异的鹅卵石，拂去上面的尘土，磨出有趣的图案，收获意外之喜。我们会追着纷飞的蝴蝶嬉戏，听老师讲解生物进化演变的故事，枯燥的课本知识顿时变成丰盈的精神滋养。我们会像小兵张嘎一样爬上高高的杨树梢捉鸟雀，伏在草丛里逮蛐蛐。我们会跟着老师辨别奇花异草，纤秀的蒲公英、蓬松的白蒿、婀娜的野山参、茂盛的野山枣……不过，最惬意的还是一起在沟里捉迷藏，你躲在大树后，我伏在草丛里……
沟对我来说还有特别的意义。我家就在沟边。放学后，我会赶羊进沟，小羊在前面奔跑，我在后面雀跃。玩累了，我就躺在松软的草地上，感受风儿的温柔，看天上片片云彩，放飞梦想。现在想来，沟是大自然对成长的馈赠。 老家门前深沟里的秀色，永远留在我的记忆里。
两个旧药柜□洛阳市东方第二中学 贾梅芳
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在父亲的药房里，静静伫立着两个旧药柜。柜子表面沟壑纵横如树木的年轮，仿佛在诉说岁月的故事。
药柜的“年龄”有多大，父亲也说不清，只记得他给村里老中医当学徒时，柜子就是这模样了。老中医走后，就把柜子传给了父亲，从此，父亲就把它们当成宝贝，时不时就拿着鸡毛掸子掸掸。
药柜横着有六个抽屉，竖着也有六个，每个抽屉有四个小格，能装下四味中药，两个柜子能装下两百八十八味中药。我从小就喜欢拉开一个个小抽屉，闻里面的中药味。记得我们姐妹几个经常偷嚼一味叫甘草的中药。它虽稍带腥味儿，但在还不知口香糖为何物的年岁里，甘草为我们带来了许多甜蜜。有时，我们成绩进步或家务完成不错，父亲还会拿出一种被白色塑料壳包裹着的大山楂丸奖励我们。大山楂丸又酸又甜，对儿时的我们来说，是无上美味。大家都不舍得一口吃完，个个变成小淑女，一点儿一点儿吃着、享受着。山楂丸吃完了，快乐还在延续，我们把塑料外壳重新合上，当成乒乓球玩得不亦乐乎。
药柜之所以对我们诱惑力巨大，还有个原因，就是每个抽屉拉环上的那枚铜钱。这些铜钱是大家觊觎的宝贝，我们曾想把铜钱撬下来做毽子，终没敢下狠手，只是趁父亲不备，悄悄撬过几枚。
那时我们常常感到庆幸，父亲竟从没发现铜钱少了。后来说起这事，父亲笑了：“那么明显，咋能看不出？”父亲还说，曾有个收老家具的，看中了这俩药柜，一个给两千块钱，他都没舍得卖。我这才知道，这两个柜子，不仅装着我们姐妹的童年，更装着父亲的回忆。在孩子们不在家的日子里，它们陪伴他度过一个个日夜。
父亲作为乡村赤脚医生，为十里八乡的乡亲服务了几十年，现已年过七旬，依发挥所长，为乡亲们的头疼脑热操劳着。中药柜的木纹中、缝隙间，记载着父亲披星戴月的时光，也是他热爱中医、热爱中药的见证。
两个旧药柜，让岁月永恒！
傲娇的青春
□洛阳市第四十八中学 黄美玲
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去年9月，我荣升为一名班主任，正式迎来了自己的新学生。上岗前，我就开始做准备，先是看了关于班级管理的书，然后和做班主任的同事进行交流，以期从他们身上“偷师”。开学前，我信心满满，打算和学生们携手向未来!
我的地盘我做主，一开学我就立刻安排班级大小事务，首当其冲的就是给班级想班名、班级口号等等。
定班名时，学生们才思泉涌，不光把自己的想法写在纸上，还备注了简要说明。随后进行民主投票，选定了凤凰三班为班名。原因是凤凰为百鸟之王， 象征祥瑞，凤凰齐飞更是吉祥，寓意同学们今后的学习、生活都能如意。
打铁趁热，我立即安排了另一项任务：让大家绘制自己心中凤凰三班的形 象，出一期关于班级的黑板报。我心想，这少说也得一周时间才能完成吧。万万没想到，第二天下午就有同学陆续交创意作品。创意图纸上内容丰富，不光有手绘的凤凰，还有作品的寓意，更有学生们对于未来的憧憬。我内心澎湃，学生们如此优秀、潜力无限，竟是我低估了他们的创造力。
大家开始为众多作品投票，最终花落谢奥琪同学的作品。她的作品以凤 凰为主，凤凰展翅将飞，左翅上戴有毕业帽，右翅上挂着录取通知书。谢奥琪说，这是希望同学们都可以考上心仪高中、理想大学。作品的左右俩下 角分别是柳条缠绕的图样，寓意同学们可以和平共处。更令我惊讶的是， 孙世强同学竟还以凤凰为主题即兴为 班级赋诗一首：凤凰化赤羽，一鸣惊众人，浴火再辉煌，冲出云霄上。这首诗 立刻就被同学们定为凤凰三班班诗。最后，在全班同学的激烈讨论下，班级口号也明确了：三班三班，气势如山， 乘风破浪，勇往直前！
自此以后，我发现同学们的凝聚力大大增强，本互相不熟的同学们一遇到为班级争光的活动，就如凤凰般气势如虹。班级篮球联赛中，我班大比分38∶11，夺得冠军。校长杯足球联赛中，我班赢得亚军。跳大绳比赛中，我班喜获二等奖。春分闯关竖鸡蛋活动中，我班再次荣获团体二等奖......
其他班的同学说，凤凰三班的男生、女生齐上阵，虎虎生威，勇冠三军! 班上的孩子们听后十分开心，却故作低调地说：“团结协作有力量！”
回想起和他们相处的一幕幕场景， 再想到明年他们就要真如凤凰般飞向广阔天地，心中竟已开始不舍。
（来源：洛阳教育）
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