报道上说，有政协委员提案：简化字在诸多方面存在弊端，主要是因简害义、有损汉字的艺术美和规律性、不利于文化的历史传承。提案建议恢复使用繁体字，“识繁写简”和“用简识繁”，以消除诸多弊端。
我从小喜欢使用繁体字，对繁体字常用字可以说会认会写。在书写对联、碑帖时，我基本上都用繁体字。但在课堂上我很少有笔误，把繁体字与简体字混合在一起使用。板书时，就是偶尔带出一两个繁体字，赶紧擦掉重写。我不想“蓖麻搅拌黑豆，”在学生面前卖弄自己的小聪明。但是，在民间，很多村民因为不认识繁体字而懊恼，这是不是一种文化现象的欠缺？
我觉得繁体字不仅端庄、大方、美观，而且，在形、声、义方面能够准确体现出中国传统文化的智慧和特征，恢复使用繁体字对传承历史文化有积极的推进作用。
所以，我觉得，从幼儿开始，适当推广使用繁体字，可以弥补断代，可以打开中国传统文化的另一方大门，是一件很好的事情。各位师友，你们觉得我说得有理吗？（一鹤）
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