本文导读

说到班级环创,很多老师可能第一个想到的就是区角。随着幼儿园“去小学化”改革的不断深入,对于区角环创到底该如何去做,我想各位老师肯定也有很多疑惑。

那么,今天我就从环创的原则和各个区的设计,来和大家分享一些图片,希望能帮到大家~

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班级区角布置的原则

班级区角布置的7个原则:

1.简易性,避免幼儿过于拥挤;

2.舒适性,让教室有像家一样的舒适感;

3.感官性,让幼儿观察、感觉、试闻、倾听或品尝;

4.刺激性,让幼儿有选择、参与的机会;

5.稳定性,让幼儿能有同等的机会参与活动;

6.安全性,这是区角设置中非常重要的要素;

7.卫生性,保证每天都打扫,保持清洁。

班级区角如何布置

以下是根据幼儿园班级区域的常见形式划分(敲黑板,划重点)

以下图片节选自《幼儿园环境创设指导与实例》

幼儿园班级区角空间

>>>>中、美、日、德空间规定比较表

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(1)

鉴于班级区角活动空间对幼儿行为的影响,建议幼儿园每班以每班30名幼儿,活动室空间90平方米,每生平均3平方米最理想。

>>>> 活动区的数量安排

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(2)

一般而言,幼儿年龄越大,班级人数越多,小团体区(区角)数量越多。

班级各个区角

>>>>音乐区

01、空间位置:因常发声,通常很吵,可考虑设在角色区或积木区的旁边。

02、基本器材:

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(3)

>>>>益智区

01、空间位置:宜设于光源充足的安静角落,避免和较嘈杂的区域设计在一起。

02、基本器材:

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(4)

>>>>图书区

01、空间位置:宜置于光线充足(专属灯光和一些自然光源)的安静角落。

02、基本器材:

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(5)

>>>>私密区

01、空间位置:安静且光线较弱的角落,可独立设计。

02、基本器材:

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(6)

>>>>沙水区

01、空间位置:接近水源,通常设于室外或半室外空间,设于室内可与美工区相邻,共用水槽。

02、基本器材:

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(7)

>>>>美劳区

01、空间位置:宜近水源处,或邻近洗手间,宜靠窗或在天窗下以提供自然光源。

02、基本器材:

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(8)

>>>>科学区

01、空间位置:安静的区域,让孩子能专心观察、做实验。

02、基本器材:

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(9)

>>>>建构区

01、空间位置:设在室内,可以靠近美劳区。

02、基本器材:

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(10)

>>>>积木区

01、空间位置:需有大型创作空间。

02、基本器材:

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(11)

幼儿园环创生活区角布置大班(幼儿园班级区角环创怎么做)(12)

写在最后

环境在教育中产生多方面的积极作用,优质的幼儿园环境创设能让幼儿喜欢上幼儿园、能积极互动,促进幼儿主动发展。

班级区角的环创设计,不仅要考虑材料,还要考虑充分利用空间,希望这篇文章可以给老师们下学期的环创带来灵感哦!

*本文图片选自《幼儿园环境指导与实例》【M】.汤志民著.华东师范大学出版社

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