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我们怎么做才能成为创新型人才(如何成为创新型人才)(1)

一、创新与创新能力

狭义创新:相对于其他人或全人类来说,你是第一是首创,比如爱因斯坦发现相对论,爱迪生发明电灯等。

广义创新:虽然相对于其他人我们不是第1个,但相对于我们自己来说是第1是首创

创新的六大特点

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侧新的性质

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企业缺乏创新的后果

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什么是创新能力?

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创造力公式

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创造力的三个特点

创造力人人都有,决定创造力的是人的大脑,每个人都有创造力,而且每个正常人的创造力 的天赋都相同。

创造力是一种潜力, 需经过开发才能释放。

创造力无穷无尽,一个人能做的事比他所做的事要多得多。

左右脑理论

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创新精神

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真正的创新者一定具备的特征

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二、创新思维

思维就是思考,思维是为了完成某项任务,大脑进行的活动,思就是想的意思,维指的是维度和秩序。

思维就是大脑为了解决某个问题而进行的不同维度、有秩序的思考,不同的维度和秩序就是我们常说的思维方式。

一个人外在表现的能力高低是其思维能力在起主要作用。

思维的三个基本要素

智力:智力取决于基因和幼年期,后天环境的影响和教育,即天赋和后天教育的统一,智力主要表现为观察力、注意力和记忆力。

知识:知识是通过学习和社会实践而得到的对事物的认识,主要是指科学文化和社会经验

才能:才能使人们能有效地达到某种目的的心理能量。一部分是特殊才能,另一部分属于一般才能,与后天的教育实践有关

常规思维与创新思维的特点

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产生创新思维的4个条件

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想象的两种类型

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