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1）出乎意料，闺女和我说了...
像个孩子一样陪孩子，保持良好的夫妻关系，你会换一个角度看世界
像个孩子一样陪孩子，不评价、不指责，尽可能的去理解孩子，你会换个角度看世界。
和往常一样，我叫闺女起床。一年级的时候，我记得她总要在床上赖一会，还要发会脾气。
让我意外的是，她并没有发脾气，而是坐了起来，等我把床边的衣服递给她。
她把衣服穿好后，突然说了让我很意外的一段话。
“妈妈，这是父母，这是兄弟姐妹， 这是自己，这是亲人，这是朋友。”
闺女把双手合起来，大拇指对拇指，小指对小指，当左右手指各自相对后，她继续说：“这些人都会离我而去，但是‘男朋友’不会离我而去。”
我很诧异，问她：“你在哪看的，在哪学的呀？”
她说是自己想的。
如果你和孩子的关系疏远，孩子根本不会和你说这样哲学的问题。
后来，我想想主要做对了3件事：
像个孩子一样和孩子保持良好的关系、温和而坚定、始终信赖。
当她遇到困难的时候，我在背后；当她开心的时候，我和她一起开心；当生气的时候，我不火上浇油。
见闺女说完后，我知道这是一个值得探讨的话题，于是乘胜追击，“男朋友和伴侣，有什么不同吗？”她摇了摇头。
“男朋友是糖，吃完，有可能有不想再吃的一天。你们有可能会一直走下去，成婚，生子。但也有可能不是，可能会分手。
而伴侣是责任，你会一直想吃，想和他一辈子牵手走下去。就像爷爷和奶奶，爸爸和妈妈一样。”
“妈妈，什么是责任？”她歪着脑袋问。
“责任就是不找借口，承担起对妻子、对家人的照顾。无论发生什么事情，他都在你身边。他不阻碍你变成更好的自己。”
见闺女在认真地听，我继续问：“你觉得爸爸和妈妈吵过架没？”
她思考了下，说：“有。晚上我们睡觉的时候，你们的声音好像很大。”
原来，躺在床上的她，如果没有睡着，她还竖起了耳朵，听我们在说些什么。
“那是因为我们观点不一，所以声音大了起来。”
我和闺女走出卧室，一起走向洗手间，“爸爸和妈妈也有意见不统一的时候，但我们都会相互包容。每个人都有缺点，爸爸和妈妈只是看对方的好罢了！”
原来，生活即体验，体验即教育。
闺女在家人日益相处的点滴中，开启了对“情感”和“爱”的理解。在生活中体验爱，在爱中建立价值观，这便是“自解其义”了。
2）用画表达爱，满满的爱表露无遗
每天放学后，闺女先休息20-30分钟，再自己安排学习和玩乐的时间。
她有时候能质量非常好的完成学业，有时候确实完成了作业，但总少一项。
大部分情况下，她喜欢画画。她给娃娃做衣服，有纸巾的，有糖果纸的，有扎头发的麻绳的。
总之，一切能给娃娃倒腾的，她都做过。
因为学过画画，看得出来，整体构造清晰，用色也很特别，但她总说自己画得不好。
她最喜欢画小女孩和公主，我真的很想跳进她的脑海中，去看看她五彩斑斓的内心世界。
最近，我看到她画了多幅关于“我和她爸”的画。他爸拿着一朵小花给长发的女生，眼里带着笑。
起初，我并不知道她画了谁，结果闺女来一句“你看不出来吗？这是你，这是爸爸，他要送给给你呢！你不要告诉爸爸啊。”
我总能说出孩子的画的特别，我认为这才是及时反馈。
陪伴其实不需要太用力，支持她，发现她的闪光点就好。
如果遇到困难，给予指导。如果伤心和害怕，就给个拥抱。如果快乐，就和她一起快乐。
就像，当你难过的时候，有个人可以陪，哪怕什么都不说，你知道，你的悲伤可以被治愈。
当然，如果能在合适的时候，说上一些理解的话，陪伴可能更能发挥它的力量，助人向上。
画显心向。
后面，我仔细想想，闺女为什么会画这样的画？那是源于我不断的分享。
我和孩子们分享和他爸爸的“好”，和龚先生分享孩子们有趣的点点滴滴。
我常常说：
“虽然爸爸在你的作业上，你认为很大声，但是，他爱你们。想想，带你们出去玩，小时候还把你们举高高。”
“你知道吗？你闺女长大了。她在微信上和我聊天，是不是长大了？”
......
家人之间需要分享。
我特别建议如果爸爸实在太忙的家庭，妈妈可以和孩子分享爸爸的点点滴滴。等先生回来后，也可以和他分享孩子有趣的事。
分享，可以使家庭成员更有爱。
良好的夫妻关系不是指天天溺在一起，而是相隔千里，心中依然存有大爱。当我们像个孩子一样陪伴孩子的时候，孩子就能感受你的平静、温和和幸福。
我记得前不久把稿子给燕录音频，她说了一句让我印象深刻的话：
孩子都不一样，父母不一样，孩子就慢慢不一样了。
共勉！！
