今天郎老师发布了一年级学英语的经验，其中涉及到了每天都要进行自然拼读的练习，并且估计妈妈们写成教材很多家长开始询问我音标和自然拼读的知识那就和我一起学习今天的课程吧，我来为大家科普一下关于学习音标和自然拼读掌握拼读技巧?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!
学习音标和自然拼读掌握拼读技巧
今天郎老师发布了一年级学英语的经验，其中涉及到了每天都要进行自然拼读的练习，并且估计妈妈们写成教材。很多家长开始询问我音标和自然拼读的知识！那就和我一起学习今天的课程吧！
今天我们要讲的音标，它非常有才华，喜欢唱京剧。每天咿咿呀呀唱个不停呢！对啦！它就是元音因素，同时也是长音的[i:]！
第一节 [i:]――谐音为：易（yi）。例：像数字1,记忆真容易.
1、字母e ，开音节we 我们，she 她，he 他，me我。
2、eα组合 teα茶、reαd读、pleαse请、seα大海、peα豆子、meαt肉、peαch 桃子、eαt吃
3、ee组合 queen、eel鳗鱼、see看见、sheep绵羊，bee蜜蜂、meet遇见、tree树、beef牛肉、green绿色，three三。
小朋友，是不是发现很多奇怪的字母组合呢！她们都是音标[i:]的死党，看见它们出现在单词里，经常就会发这个音呢！
很多字母组合都会在一起，发各种奇奇怪怪的声音呢！只要你记住这些组合，就会在下次遇见它们的时候，飞快的喊出它们的发音！这种根据开音节闭音节字母组合形成的发音规律，就是奇妙的自然拼读！国外的小朋友都在学习自然拼读呢！用它来背单词真是事半功倍呢！
好啦！可以让妈妈把这些单词做成卡片，慢慢学习吧！如果觉得郎老师讲的明白，别忘了转发关注或者点赞哦！
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