教师一直都是受人尊敬的职业，能够亲手“培育祖国的希望”，担起提高学生素质的重任，教师这一职业从事的都是关乎着我们未来希望的工作，我来为大家科普一下关于教师告别铁饭碗?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!
教师告别铁饭碗
教师一直都是受人尊敬的职业，能够亲手“培育祖国的希望”，担起提高学生素质的重任，教师这一职业从事的都是关乎着我们未来希望的工作。
另外，除了工作带来的荣誉感外，教师作为事业编制的岗位，一直都受到很多人的热衷。
教师岗作为事业编，是不少学生的“理想”一般来说，教师所具有编制，工资、福利、待遇都是有保障的，很多老师一年可以享有第13个月的工资。
并且教师还有特别长的寒暑假期，可以利用假期陪陪家人，或者是去看看外面的世界，社会上绝大多数的岗位都不具备这种休假制度，单单是休假就很“诱人”。
此外，从事教师职业，尤其是女教师，教师职业的光辉和事业编制的稳定，让其在择偶方面是比较占优势的，日后对于下一代的教育也很有经验。
总的来说，因为教师岗的“稳定性”，在如今的社会环境下，能够成为一名人民教师是很多学生的心愿，那么教师现在真的这样好吗？
教师“铁饭碗”如今也不铁了，部分岗位由事业编转为“聘任制”说实话，教师的编制其实是很有限的，而且不是想增编就可以简单增编的，但是目前各学校的教师缺口仍然很大，再加上对于现有教师团队的盘点，增加教师队伍的活力，提高教学水平，于是产生了聘任制的教师。
聘任制老师也叫编外老师或者合同制老师。一般来说，聘任制老师的合同期限在3-5年，合同期满就与签约学校没有法律上的合同关系了。
期间，聘用期内老师是可以辞职的，同样也代表着如果老师的教学水平比较差，学校是有解聘聘任制老师的权力的。
目前很多地区已经开始采用聘任制代替部分教师编制了，例如潍坊一个地区2020年的招聘教师信息，就公开招聘聘任制教师，而不再招聘事业编的老师岗位。
另外，在此次改革下，教师队伍面临着“人员盘点”的情形，有一部分老师或者“直接出局”了，而家长们对此则是鼓掌叫好。
在这种情况下，有3类老师或要面临失业●不具备证书、资质不明的老师将被“请出局”
我们都知道，教师资格证是教师上岗的准入门槛，但实际情况是，很多老师并没有取得教师资格证或者相关证书。
这种现象在校外的培训机构或者私立中学是比较常见，很多老师的资质不合格，或者直接是没有证书的“假老师”，这种老师需要“出局”，不得从事教学活动。
●加入教学考核机制，老师想浑水摸鱼可不行
针对教师会有相应的考核，如果连续2次都无法通过考核，那就会说明该教师的教学水平和自身的专业水平不达标，会面临着被解聘的风险。
很多考进编制内的教师想端着“铁饭碗”吃一辈子，这个可能性大大地降低了，毕竟考核不及格或需要面临淘汰，想“浑水摸鱼”已经行不通了。
●将心思放在“补课”上的老师会被淘汰
一些老师在课堂上教授知识时，并不教授完整的知识，而是让学生们在课下参加自己办的辅导班，通过此种方式赚取“外快”。
这样的老师可以说是最无师德的类型，剥夺了学生公平享受教育的权力，针对此类现象，教育部的打击手段是最严厉的，发现此现象，坚决开除并且吊销教师资格证。
优胜劣汰，这对于学生来说是件好事聘任制教师的不稳定性调动了老师队伍的活力，以往的经历中，很多学校内的老师水平参差不齐，并且在长年累月的教学活动中，老师们的教学积极性下降，因为编制内的教师是可以干到退休的，很多老师选择了“混日子”。
教学水平的下降直接导致了教学质量的下降，最直接受到影响的“选手”就是学生们。在幼儿阶段，家长是孩子最好的老师，而从上了小学开始，老师是学生们最长久的陪伴者。无论是老师的品行还是教学水平，都会潜移默化地影响着学生们的成长。
此次针对教师队伍的改革，让优秀的老师被识别出来，让差劲的老师“出局”，对于学生来说，是一件非常好的事情。
总结：很多人会担心在编教师转为“聘任制”之后，以后的工作就不保了，不知道什么时候会面临被解聘的风险。
其实教师们不用过分担心，目前来看，教师队伍的缺口是很大的，如果教师本身各方面都合法合规，一般不至于被解聘。
说到底，无论以哪种方式继续从事教师职业，坚持教育本心，不断地提升自己，才是万全之计。
今日话题：你觉得“聘任制”教师的意义是什么呢？
