作为早教行业从业人员，经常被人问到是否有必要带孩子上早教班。小艾老师客观地说：早教是必要的，是否要上早教班，取决于各个家庭的实际情况。如果要报早教班，可以考虑武汉美吉姆早教中心。
首先，我们要厘清什么是早教。1、早教不是教孩子语文、数学文化知识2、早教不是漫无目的地带孩子玩
早教，是指幼儿的早期教育。凡是能够让宝宝增进见闻、提高能力、助推成长的事情，都可以划入早教的范畴。真正的早教无处不在。在这点上达成共识，我们才能继续往下讨论。
当家长和宝宝一起玩撕纸游戏，通过模仿你的动作，宝宝从不会抓握到可以完成撕的动作，这就是一种精细运动的早教。
和宝宝一起吃他喜欢的点心，通过语言和行为的互动，让他慢慢了解“你的”、“我的”、“分享”这些概念，就是一种认知上的早教。
而你日常说话的语气、与人交流的方式、对待他人的态度等等，都会落在宝宝的眼睛中，变成他日后行为的基准，这也是最初的社交早教。
生活中随时随地都有早教的影子，小到一片叶子，一个塑料瓶也可以成为教具。只要宝宝从中得到了收获，这种教育就是有意义的，而且意义往往比你想象的要大的多。
其次，在家早教可行吗？家长每天的高效陪伴和科学引导当然是最不可或缺的早教。如果家长有精力，也有学习钻研精神，小艾老师当然觉得在家早教非常棒。
然而扪心自问，家长是否有这个精力和精神呢？
想想职场父母有限的陪娃时间和陪娃效率。下班很累，精力有限，休息日有时间了，很多家长也不知道怎么陪娃玩。在网上学一些在家早教的游戏，家里的材料和装备准备起来也是考验。
既然如此，如果有条件选择更专业、更系统的早教课程，何乐而不为呢？
第三，早教机构有什么好处？1、宽敞的探索空间，丰富的玩教具
在跟很多家长的交流过程中，小艾老师发现，其实很多家长对早教中心宣传的那些理念都无所谓，选择早教班的一个重要原因是早教中心的很多玩教具都是家里接触不到的，而且场地安全，孩子在这里能开心地玩耍，尽情地探索。
的确如此，早教中心会根据孩子的成长发育规律，提供很多适龄的玩教具。不同年龄段的孩子在同样的场景下，可以玩出不同的花样。宝宝在老师的指导下，能利用玩教具充分锻炼大运动和精细动作。
2、早教中心能营造出小型的社交环境
有一个观点认为3岁以前的孩子是没有社交的，即使在一起玩，也是各玩各的，不算有效社交。小艾老师认为，虽然孩子们大部分时间都是各玩各的，但不能因此认为孩子没有社交。
当孩子知道正处于一个社交环境中时，能够观察并模仿他人的社交行为。在早教中心，同龄的孩子和家长组成了一个小小的社交环境，他们能够在积极、和谐的社交环境中，观察身边人的表情、行为，并对他们产生兴趣，进而促进社交意识的觉醒。
3、好的早教中心会提供非竞争性的环境
中国家长总是喜欢说“别人家的孩子”，然而没有一个小孩愿意拿来跟“别人家的孩子”比较。好的早教中心会提供“非竞争性”的教育环境，只着眼于孩子自我能力的提升，强调孩子纵向比较，而非孩子之间的竞争性对比。
在非竞争性的环境下，让孩子在宽松且充满鼓励的环境中建立自尊和自信，并给予他们充分的时间去适应环境，让他们在未来能够充满自信的面对生活中的竞争，以积极健康的心态迎接未来的挑战。
小艾老师觉得，早教是很有必要的，家庭教育是教育孩子的起点和基点，早教机构是一种很好的补充。如果有条件，不妨尝试带孩子体验一下早教。
武汉地区的家长如果想给孩子报早教中心，欢迎来美吉姆体验试课哦。
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