“记录成长、分享生活”坚持写作之352/400，我来为大家科普一下关于怎么确定自己的目标理想?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!
怎么确定自己的目标理想
“记录成长、分享生活”坚持写作之352/400
理清思路的过程就是指定目标的过程，明确目标的过程。同时也可以理解为确定自己想要的是什么的过程或者明确什么是可以舍弃的过程。也是远方一直强调思路对了，就成功了一半。换句话理解就是目标确定了，就成功了一半。流出时间认知思考目标属于“磨刀不误砍柴工”原则的践行。
比如说年初为了自己工作调整，通过梳理思路，认真按照思路实践，最终拿到了属于自己的结果，虽然结果并未达成工作调整的目的，但通过整件事亲自实践，理清楚了求人办事的思路，以下是工作调整的复盘：
第一次沟通：
办完事后再做其它的事情，现在需要集中注意力在要办的事情上。该来的总会来的，主动面对，积极争取才是解决问题，满足需求唯一办法。沟通话术的组织是非常关键的，得体，细节的把握等。
没有打电话的原因是不知道段主任现在在干嘛，另外一部分原因是内心有点恐惧打电话。所以组织了话术，发过去，等待回应。该面对的还得主动争取才行，至少让对方清楚我的需求，我的问题，作为成熟的管理者，也不得不管职工的需求。
成与不成的关键都在段主任，我所做的只是增加达到目前的概率而已。不成的话也再次打磨了自己办事的流程，思考与解决问题的能力，反正怎么样我都不亏。
沟通结果：主任不在车间，表示今天见不了。然后主动跟上询问明天他在不在，就是想跟他约时间。紧跟着追问明天的时间，段主任直接发了一张干活的照片给我，让我看图说话（看信息说话）。对图片的解读，他现在还在跟点，在搞正经的事情，没有时间。看图说话的潜在意思解读，还有什么可能呢？
信息背景：我找段，段在现场跟点。发了消息，他第一回应是不在武汉，表明见不了。我追问，他发了一张现场作业的照片。
信息理解：我是段主任，想表达我没时间，询问第二天的情况，他发图片，表示连续几天都在跟点。没有空闲时间。第一次明确表达了没时间，见不了。第二次发图，强调了现场工作，也是在回应没时间。（字面意思）
再表达了，他知道我找他的事情，而且是笑着说的，表示他觉得工作重要一些，职工的事情要轻一些，他的态度已经回应了办事的态度。如果正常以职工为主，他会主动流出时间。他态度上已经做了选择。（潜在意思）
我的追问已经让段有些不舒服了，发照片强调自己在干嘛，而不是以文字解释，在打消我的疑虑。原来如此，发现场图片的意思是他感觉我不信任他，觉得他有意在躲我，强调在跟点，所以才发图片，真正引起他不舒服的地方是他觉得我不信任他。在我追问的情况下，发的图片，代表着他还是有礼貌性，且有耐心的，至少是回复了消息，对职工的亲和力还是可以的。
第二次沟通：
我主动提出需求是对。从段的视角，面对问题，首要考虑的是评估问题解决的难度大不大，有不有能力解决。得到利益是办成事以后的附带价值。而我们大多数人都只盯着送礼的附加价值，忽略了背后对解决问题能力的评估。
谈判都要以解决问题为出发，强调问题需要被解决的急迫性，以及问题解决的难点。对利益强调放在后面。当然，这个前提是得与对方建立联系才可以。
也就有了先办事，办完了请吃饭的案例。日常关系维护只是起到维护的作用，当有事找对方时，他不排斥你就可以了。满足找别人时，找得到别人这个条件而已。
谈判过程中，依然有上述的流程，对事情的解决难度评估，对自己能力的评估。利益也只是附加价值。
求人办事，找到人是前提，办事过程中，找准能办事的人，竭尽全力提需求，让对方满足。
经验：对方一定是会推辞的，谁都不想找麻烦。如何能说服对方帮你把事情办了，一定要有自己的节奏与逻辑。重复强调是重要的技巧，可以感觉到段主任在沟通中的态度转变。另外，对方的应对策略是拖延，答应，但不着急办。遇到这样的情况就需要自己积极主动争取，也要具备耐心才行。
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