英语作为小学升初中的必考科目，由于小学生的思维水平、理解能力所限，大部分小学生学起来很吃力，学习英语难于入门，很多家长都很头疼。笔者以自己的孩子学习英语的经历，总结了一些入门方法分享给各位家长。
小学生学英语入门难
我孩子去年四年级的英语考试基本都是70分上下。发现问题：一是单词死记硬背但难以记住，二是对英文句子的词语明白，但句子总是很难理解。分析原因：一是单词量不够，二是基础语法不懂，三是是阅读量不够。于是根据他存在的问题，制定了几个方法，坚持3个月后，成绩进步明显，不但对英语学习增加了信心，也提高了学习兴趣。在五年级上半年的英语期末考试97分，轻松获得了“优 ”。
孩子五年级成绩
思路是：在阅读英语短文的基础上来记单词和培养语感，同时学习英语基础语法来提高阅读水平。
1、先选购一本四年级的英语课外阅读短文（为什么读五年级要选四年级的呢？目的是降低学习难度，更好地提高小孩的学习信心）。要求孩子每天阅读一篇，并且要求把4个字母以下的生单词抄写在生词本上，并且一定要记住。如果记不住，没关系，第二天再复习一遍继续记，记不住第三天再复习，最慢的在第4天也能记住了。一遍文章约100个单词，每天记的单词也就5个左右，加上单词都是4个字母以下的，孩子很容易记住，无形中也增加了孩子的信心和兴趣。
每天阅读抄写的生词本
2、抄写的生词，就是英语单词的“词根”，一定要记住。（词根定义：个人把含4个字母及以下组成的单词，作为英语词根，因为大部分复杂的英语单词都是由词根加若干字母组成，或词根加词根组成）在“词根”的基础上记住单词，会事半功倍。为什么呢，同样的单词不需要一个字母一个字母的记忆，记忆的量减少了，自然就更容易记住了。如下图示例：
记住词根再记单词更容易
3、孩子阅读小短文时，遇到不认识的单词，教他用笔圈起来，鼓励孩子先去联想，从上下文的内容猜出该单词什么意思。整篇文章看完后，再查字典，把画圈的单词的意思写在书上。这样能教会孩子自己学习新知识，同时也可以培养英文阅读的语感。
培养英文阅读的语感
4、再购买一本小学生的英语语法书籍，让孩子每天看3-5页。孩子学习一些基本的语法知识，阅读起来才能更容易理解句子意思。为什么呢？孩子掌握了句子的结构，知道哪块是主语，哪块是谓语等等，阅读起来才能准确理解句子意思，写句子时也能知道如何排列单词的顺序。
学习一些基础英语语法知识
5、前期家长一定要陪孩子一起学习，教孩子学会自己查字典、抄写单词等。等孩子掌握具体的学习方法后，才能离开让他自主学习。但是每天一定要对孩子的学习进行检查，发现孩子有记住的单词、阅读理解正确的成果，一定要鼓励表扬，培养起小孩学习英语的信心和兴趣！
记住：信心和兴趣是学习的最大动力！
信心和兴趣是学习的最大动力
以上分享给同为家长的读友！
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