趣做数学
动手操作不仅能帮助学生理解数学知识，而且能激发学数学好奇心和培养创造能力。一年级孩子奇思妙想与巧手制作完美结合，通过创作计数器，加深了对数位的理解。
三年级孩子利用所学的平移与旋转的知识，动手制作了美丽的风车和剪纸，在动手实践中感受对称之美。
趣绘数学
当平淡无奇的数学知识插上绘画的翅膀，瞬间变得色彩斑斓、妙趣横生。
二年级的小朋友用自己灵巧的双手，把枯燥的乘法口诀表变成了美丽的数学画。
四年级的孩子通过自制有趣的数学连环画，掌握了一个又一个数学小知识。
趣寻数学
数学知识不仅来源于书本，更和生活紧密相关。五年级的孩子根据自己的生活经验，制作一周时间分配统计表，利用条形图的形式让自己一周的时间分配一目了然。
六年级的孩子“火眼金睛”,纷纷寻找“家中的数学”，并通过表格形式统计寻找到物品的体积。
兴趣是最好的老师，生动活泼、充满智慧与趣味的学科节作品，让数学学习融入生活，为学生搭建一个自主探索、实践的活动平台。孩子们用自己灵动的双手，在生活与数学中，尽情领略、享受数学之美！
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