举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
学习是一件“巧”事，不仅需要学生用心学，课后勤加练习，在学习的同时也要多思考，很多知识和道理都是贯通的，学生们如果掌握了正确的学习方法，学会变通，成绩想不高都难。
如今大部分学生都在准备参加考试，考研报名结束 后紧接着是公务员国考的报名，一波接着一波的，可见学生们对通过考试提升自己的方式还是很认可的。
从小我们学习的词语“天道酬勤、勤能补拙”告诉我们，只要自足够勤奋，就能取得应有的结果。是啊，你努力能取得对应的成果，但是这个成果可能是“高分”，但未必就是“上岸”。
学生们也清楚地知道，成绩并不能代表什么，考研和考公最后上岸看的是名次，而不是成绩，所以成绩高不重要，比别人成绩都高才重要，所以别人学习一个小时我就学习两个小时，那个人看见你学了两个小时，她就学三个小时，内卷就这么产生了。
但是努力学习就能上岸吗？为啥有的大学生已经很努力地学习了，但是依旧被沦为炮灰呢？这些学生生在其中，非常不理解原因是什么。
考研考公竞争如此激烈，每天图书馆里都挤满了人，有的学生来得早将座位占下了，来得晚的学生就没有位子学习，回寝室学习还容易懒怠，如果在寝室学习很晚，还会打扰到别人，同时也会觉得室友的声音打扰到自己，于是很多学生开始在校园室外打搭起了小帐篷，但是这样的学习真的有用吗？
一名考研辅导老师，讲述了一个三战的女生，她的努力付出是大家都看在眼里的，但是依旧连国家线都没上，她的故事大家要引以为戒。
在一开始，大家一定会对这名女生有一定的判断，努力学习还没考上？可能是假努力，看起来用心学，实际上三天打鱼两天晒网，可是这名女生并不是这样的人，她叫周儿，是考研学习班最用功的女生。
整个自习室，没有人比她的复习资料更好加上齐全的了，每本书买来都会认真地学习，还会做上标注，每天除了上课之外，几乎所有的时间都在自习室里学习，即使是生病了也拒绝休息。
一般其他的考生在身体不舒服或者天气非常不好的时候，会适当地让自己休息一下，每天学习很晚早上就多睡一会，中午睡个午觉休息一下。但是周儿从来不会这样做，即使困了也不睡，掐自己一把继续学习，是现实版的头悬梁锥刺股。
她比所有人都努力，但是身边的人逐渐地上岸了，只有她跟国家线差了一大截，依旧在准备三战，她到底是哪里出了问题。
周儿自己嘴上虽然不说，但是心里不知道怎么难过呢，只要考不上就埋怨自己不够努力，想着会更努力就能考上，实际上是这样的吗？
老师说其实平时经常督促周儿要注意休息，适当地眯一会，过一会学习更有精神，学习效率也就有上去了，她总是一下午哈欠连天的也不肯休息，那学习效率能上去吗？只是身体辛苦，脑袋早已经不转个了，这个状态学习除了能感动自己，什么也做不了。
而且老师说，周儿非常依赖老师，不擅长主动思考。她很少自己去破解不会的题，遇见一点困难就会找老师，平时学习归纳总结也是依赖老师，当没有老师给她讲解的时候她自己就无从下手，甚至很烦躁。
其实她下的很多功夫都是无用功，就像是机械款运作一样，根本没有过脑子，看上去每天努力学习考不上挺可惜，但是这样的学生即使考上了，毕业也困难。
小时候经常说，遇见不会的就问老师，久而久之就会对老师产生一种依赖的心理，其实学生们应该学会自己去解决问题，尤其是研究生，更应该学会独立思考，以自己学习为主，才能增加上岸的可能。
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