一、定义:
我们先来摘抄一下统编版部编二年级教材二年级语文下册第8课《彩色的梦》的几句话:
原文再现
二、精彩排比段落及体现的作用:
课内学习
课内学习
1、用排比写景,可以将景物写得层次清楚、细致入微、生动形象。
课外延伸
2、 用排比抒情,节奏和谐、感情洋溢、深化主题。
写法渗透
3、用排比写人,可将人物刻画细致,性格突出,形象饱满。
作用解析
4、用排比说理,可将道理说得充分透彻。
排比的主要修辞效果是:
第一,结构相同或相似,具有相对的整齐美。
第二,往往重复某些词语(提示语)来把各项连成一个整体,它有一个固定的框架,你用填空的形式来完成,写好了可以增强语言的旋律美。
第三,排比的各项意义相关,语气一致,而且排比的项数最少三项没有上限要求,可以尽情发挥,增强语言的气势。
因此,排比用来 叙事,可以把事情叙述得周密详尽;用来状物,可以把形象刻画得细致入微,用来抒情,可以把感情抒发得淋漓尽致;用来说理,可以把道理说得深刻透辟;而且可以收到节奏和谐、情绪激昂、语气通畅的效果,给人以强烈的感染力量。
总之, 恰当地运用排比能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的道理,增强语言的气势和表达效果。但运用排比时要从内容的实际出发,不能生硬地拼凑排比的形式。排比句读起来朗朗上口,能增强文章的表达效果,因而用好了排比句也就扮靓了作文,增加了得分项。
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