今天来聊思维，这可是我娃的强项，虽然她不这么认为[思考]
一路自己带娃，摩羯座的特点：干一行爱一行，做一行专一行。高薪工作我都辞了，还不得像样点[灵光一闪]
从娃以饭菜为主，奶为辅开始，我每天四点起床，把能提前备的东西备好，该收拾的卫生也收拾完，只要娃醒着，我铁定全身心陪伴。
陪着干嘛？一岁不到开始讲故事；玩玩具；会坐着我就搂她画画，到她自己能画，一天1～2小时⬇️
1周岁8月龄
户外2～4小时，她一岁多就只睡一个午觉了，晚上睡眠较长，不起夜。白天剩余时间干嘛，TB随便一搜，思维训练粘贴书不错，安排！那时候近两岁。
无心插柳柳成荫，本是打发时间的一个举动，到幼儿园中班临近大班（学前班）时，园里开了思维训练课程，我娃的思维优势显现出来了。有道题，除了另一位旁听的老师，就我娃答对了，那时开始，好几个家长加我微信，开始聊育儿、分享育儿经[偷笑]
至于思维训练粘贴书，众多品牌买下来，最终锁定邦辰小红花。上幼儿园后，每天放学，除了必讲故事外，娃会画画，还会玩粘贴书。没错，是玩！“玩”不只用在思维训练上，还用在我之前说的自然拼读资料上，跟亲子互动一样，是玩！因为我没带目的性的陪娃，没要她通过这个达到什么水平，我的心态也是平和的，整个过程就是愉快的。
这里又会有人说“不户外吗？”[酷拽]幼儿园如果连两个小时户外都达不到，还能招到生吗？况且春夏秋三季，放学后，我们一行四五个小朋友，会走去海边，玩扮演老师的游戏（重头戏就是字卡游戏，识字得益于那个）。
再说回思维训练，我这个不爱研究、信息闭塞的妈妈，自然不知道现在流行的摩比爱数学、七田真数学……学前班，安特思库有自己的数学教材，我们按部就班完成老师布置的作业。在此以外，一位朋友分享给我一份资料⬇️
2020年6月
YQ停课在家时，我们有做，坚持正是我们最擅长的[呲牙]
这套资料将我们从思维训练粘贴书拉到思维训练习题，正式我们的数学学习之旅。资料标题是幼小衔接思维训练，上了小学自然不适合做。机缘巧合，朋友圈有卖学而思秘籍的，我就买来瞧瞧，不错，用起了，现在做到五级（有空）；也买来了朋友强推的大白本，已经在做二年级了，越做越觉得不那么难[偷笑]
二年级大白本第10讲
在秘籍和大白本学习过程中，我也是学生，是娃的同桌。每道题我俩一起做，然后分享彼此的做题方法，再一起学习一下蓝本里的方法。您要说，我怎么那么有空天天陪着学？我的答案是，我没空时不让娃做，最近进度快是因为我们居家网课了两个月[泪奔]
让娃给家长讲题，是个既锻炼娃表达能力，又能让他理清思路，还能鼓励他课堂好好听讲的好方法。若有友友说，你家孩子听话，让干什么就干什么。还真不是，她从上幼儿园开始，不到三岁，就会把在园里学的手指谣教给我。友友们回忆一下自己娃小时候，有没有过这个阶段？你们是怎么做的？反正我是虚心学习。一些不经意间的小事，鼓励了娃，也养成了习惯。还有个专业词汇——费曼学习法，我自然不知，是别人评价我的，以前我会把娃讲题视频发到抖音做记录。现在我们做学而思，彼此分享方法时，她也在讲题，只是我也不想录了，太常态化了。
讲题还有个好处，二年级上学期活动化期末考试，数学有讲题环节，范围在课本上，我娃负责教全班同学如何讲题，也负责检查他们合不合格。
都说上小学前，该做好什么准备，我的理解如下：第一，识字，不要管识字量，越多越好；第二，计算和思维，计算，我除了跟娃下棋玩骰子，没提前教过，一切计算方法都是学前班老师教的，我只负责跟娃学习[偷笑]
数感那些词汇，我不懂。娃刚会走路时，我领她上楼梯，每上一阶我数一下，说我有意培养数感，没有，我不懂[害羞]只是鼓励。吃冰淇淋，怕她吃快了会头疼（我自己的经验），我要求她吃一口数十个数，我藏了个小心机，第一口吃完数1～10，第二口吃完数11～20[耶]
思维逻辑，这不光是数学的事，也是语文的事。识字就能读题，一段话绕来绕去，光识字就能读懂吗？未必，得有思维理解。文理不分家，所以要带孩子大量阅读。
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