文︱范青

怎么给孩子进行青春期性教育(支招青春期孩子的性教育)(1)

前年,寒假结束了后没几天,某高中一女生在学校厕所生下一个孩子,因为天冷,女孩子胎盘娩出困难,出血过多,幸亏发现及时,没有酿成大祸。整个孕期,孩子不知道自己怀孕了吗?家长没有观察到孩子身体的变化吗?与其说孩子性知识的匮乏让我无语,不如说家长对孩子的忽视,让我吃惊。

不管我们愿不愿意面对,这都是一个逃避不掉的事实:因为种种原因,出现性行为的孩子越来越多。

孩子的性教育问题里,目前普遍宣教的知识,孩子们上网也可以搜索到,但大家似乎在遮遮掩掩的不愿触及一个问题——真正性行为发生。同时也就遮掩了,在性行为的发生过程如何减少对身心的伤害。

怎么给孩子进行青春期性教育(支招青春期孩子的性教育)(2)

在性行为的发生过程如何减少对身心的伤害

这个问题将是我们对孩子们宣教的一个重点。我跟大多数专家的看法基本一致:三步走。哪三步呢?

第一步:防止未成年人性行为的发生。

随着年龄的增长,性激素的分泌,青春期的孩子出现性冲动是非常正常的现象,这个是不受大脑控制的,然而,我们需要让孩子们明白的是,冲动的产生不受大脑的控制,冲动产生之后采用什么样的行为方式来应对却是受我们自己控制的!

前段时间,一位朋友发现正在读初中的女儿有跟异性接触较亲密的表现,于是跟我商量,给孩子“聊几百块钱的”。朋友问我会怎么样跟孩子聊,我说开诚布公的聊啊,从青春期身体的发展,心理的发展,经济现状,对于发生性行为后的后果的承受能力,让孩子从科学的角度充分的了解。朋友感觉这样聊她是不好意思说出口的。在我看来,只要是科学的知识,我们就会理直气壮的去传播。门诊上这样的指导很多,孩子们也是坦然的一起探讨。

怎么给孩子进行青春期性教育(支招青春期孩子的性教育)(3)

只有坦然地讨论,才能够真正的把性保护的方法传播给孩子,让他们真正了解如何保护自己的身体健康。只有坦然地讨论,才能让孩子明白,这样的知识不是赞成,不是鼓励,更不是支持他们过早的发生性行为。

谈到性冲动时,通过讨论,孩子意识到,性器官的接触,不是释放冲动的唯一方式,通过锻炼身体,培养有意义的兴趣,转移注意力,都能有效的释放。还可以像孔雀开屏一样,在有异性参与的活动中展示自己的风采,每每说到这里,孩子们都会会心的一笑。

所以,未成年人要坚决拒绝性行为的发生,这是对自己也是对对方的负责。

第二步:避孕和紧急避孕。

很多时候现实和理想是有很大差距的,我们希望孩子们在未成年之前不发生性行为,然后,事实摆在眼前,我们不得不面对,越来越多的孩子在“勇敢”的“翻墙越狱”!这个时候,我们就需要给孩子一些保护措施,降低伤害。教会孩子避孕套以及紧急避孕措施,同时跟孩子强调,教给他们这些,不是鼓励他们发生性行为,而是在他们克制不住冲动时使用。

怎么给孩子进行青春期性教育(支招青春期孩子的性教育)(4)

第三步:终止妊娠。

这是最后一个降低伤害的手段。没有克制住发生了性关系,也没有做好不久措施,女孩子发现自己月经未按时来,就要注意了,尽快到医院做检查,如果检查出怀孕了,又不能生孩子,就一定做人工流产终止妊娠。根据现有的医疗技术条件,3个月之内终止妊娠相对安全。人工流产只是避孕失败后不得不采取的补救措施,但三个月内就终止妊娠毕竟比大月份引产安全些。我们还需要提及大月份引产对孕妇可能造成的伤害。

现在很多女孩子把无痛流产当成一种避孕的手段,实则是无知,她们没有了解到这种方式对身体的伤害,当很多青春期的孩子了解到这样的行为可以造成今后女孩子可能无法做妈妈的时候,都非常的震惊。

如果文章开头事件里的女孩子能了解这些知识,在性行为发生之前、之后都有很多选择来保护自己,也就不会发生这样的不幸了。

总之,我们既要帮助孩子建立道德屏障,又要把科学的信息向他们转达,让他们真正做到“知情选择”,其目的是为了确保健康。

作者简介:范青

国家二级心理咨询师

中级心理治疗师

国家二级婚姻家庭咨询师

罗秋兰本体能量学导师团成员

催眼治疗师

青少年高效学习导师

儿童心理评估师

儿童行为矫正师

NLP训导师

专业从事临床心理咨询工作十余年

累计咨询时间过万小时

成功个案千例

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