人物名片：许芳芳，第一届中国教育学会学前教育专委会理事、浙江省学前教育研究会健康专委会委员，现任湖州市实验幼儿园党支部书记、园长。曾获“湖州市名园长”、“湖州市优秀园长”、“湖州市优秀兼职督学”、“吴兴区教学明星”、“吴兴区享受教育特殊津贴教育管理人才”等荣誉称号。
许芳芳是湖州市实验幼儿园园长，执教33年的她始终将“润泽童心，以德育人”作为教育信仰，并执着探索、努力实践。她坚守初心，陪伴一届又一届孩子健康成长；她以园为家，深耕三尺讲坛，培养孩子终身受益的优良品质；她无私奉献，搭建学习交流平台，培养了一批又一批热爱幼教的年轻教师。
湖州市实验幼儿园党支部书记、园长许芳芳
教研育人——幼教路上播撒爱的种子
“许园长是我们青年教师成长路上的‘航灯’，因为有她的帮助，我们才能这么快的成长起来。”沈霞是实验幼儿园的教师，她告诉记者，自己第一年做班主任的时候，遇到职业生涯中一个重要转折点，如果不是许芳芳的开导和帮助，自己可能就放弃这份职业了。
那时候的沈霞还是一位年轻的新教师，为了让家长们能看见孩子在学校的生活和进步，她经常会记录下孩子的日常，并在班级群里分享，让家长们与老师共同见证孩子们的成长。有一次，她惊喜地发现班级里许多孩子都已经学会用筷子吃饭，于是她用手机拍摄下一段视频发布到班级群中，本来是一件好事情，谁知有位幼儿的奶奶留言说：“可怜了，我的小孙子居然在用筷子吃饭。”看到这句留言，沈霞内心五味杂陈，想到平日里自己对园区工作尽心尽力，把孩子们像对待自己孩子一样照顾，换来的却是家长的误解和不满，沈霞鼻子一酸，红了眼眶。
正在午休巡查的许芳芳，看到沈霞的眼眶泛红，凭着多年的工作经验，她猜测到了原因。孩子们午睡后，许芳芳邀请沈霞在桂花树下谈心，得知事情的经过后，许芳芳一边耐心安慰沈霞，一边从教育之道出发，告诉沈霞要以同理心来理解家长心境。“你做的很好，作为一名幼师，你很成功也很优秀，这件事情你没有做错，所以不必难过。”看着沈霞慢慢放松的状态，许芳芳继续说：“孩子从‘在家由奶奶精心呵护’到‘在园独立进餐’，祖辈家长肯定有不舍和顾虑，说的话可能代表一种心情，也并非针对老师，只要我们后续做好解释工作，多和家长沟通，一定能得到家长的支持和理解。”许芳芳还为沈霞“支招”，把自己多年工作中积累的经验和办法“传授”给沈霞。许芳芳的循循善诱，让沈霞和更多地青年教师懂得，不仅要做一个有专业知识的老师，更要做一个有仁爱、有智慧的老师。
许芳芳和教师们探讨学术
管理育人——培养仁爱智慧的专业团队
“智慧 仁爱”是许芳芳培养实幼教师整体品质的关键词。她注重教师专业素养与人文素养的结合，以“梯次化塑造”的理念将全园教师分为“智慧者团队”、“骨干教师后备团”、“青年教师学习共同体”三个团队，通过教学领域过关、共研课堂教学艺术、强化课后反思、搭建交流互动平台等举措，帮助教师分层次实现知识、能力、品德的“三位提升”。基于三个团队的培养实效，她还推出了“倾听，智慧者团队的声音”、“看见，骨干教师后备团的风采”、“期待，青年教师学习共同体建设”三档展示“节目”，既展现了教师们的教学风貌，也实现了分阶段、分步骤、有主题地提高教师课程执行力的培养目标。同时，她还独创“实幼文化大讲坛”，鼓励教师畅谈“智慧”和“仁爱”的故事，感受幼儿教育的职业幸福。从2014学年的第一期论坛“以和为贵”到2020年的论坛“疫情期云端感恩会”，实幼大讲坛已经开展了六个年头，涉及的内容既有教师职业之路上的“心声诉说”，也有实实在在的班级管理经验分享。
许芳芳创立的另一个品牌就是她的名园长工作站，这是一个孕育仁爱 智慧的园长后起之秀的基地，是吴兴区培育未来名园长的摇篮。工作站自2013年组建以来，先后组织了50多次研修活动，聆听专家报告二十余场。同时，围绕幼儿园“规范管理”、“园本特色”、“课程改革”几个核心主题，磨盘式赴工作站学员所在的幼儿园，开展诊断性管理调研与策略分享会，有效推动了吴兴区二十多所幼儿园的优质发展和特色构建。
许芳芳总是说：“教师是幼儿园的生命力。只有教师得到最好的发展，才能促进孩子最好的成长，也才能打造幼儿园最好的模样。”
许芳芳引领孩子学习红色文化
文化育人——凸显红色引领的童年之旅
33年的幼教生涯中，许芳芳没有一天不在思考，如何在尊重儿童认知能力和审美习惯的前提下，让党史真正走进孩子们的内心，成为滋养他们成长的有效养料？经过多年的试验和研究，在党建文化“强磁场”的引领下，许芳芳带领全园教师一起，在顺应幼儿天性、尊重孩子学习特点的基础上，将红色内涵与幼儿德育教育紧密融合，丰富童年的文化底色，突出了文化育人的使命。
2021年的“七一”前夕，幼儿园大一班迎来了可亲的“园长妈妈”，那天许芳芳左胸别着一枚“特别的胸针”——党徽，她手里拿着一本名为《光明》的绘本，她为孩子们从历史中请来了一位同龄人——小萝卜头，她与孩子们共同感受小萝卜头对自由的渴望、对学习的向往。她精心为孩子们选择红色绘本，比如有讲述中国共产党启航梦想的绘本《红船，红船》，有讲述长征路上小小红军不畏艰难险阻的绘本《一把青稞粒》，有讲述抗战时期延安小学里孩子们自力更生的绘本《纺车在唱歌》……她还组织党员教师组成“红色领读团”，轮流进班与孩子们一起阅读红色绘本，她希望孩子们能够通过绘本的方寸天地去感受中国共产党百年的壮丽事业，也希望通过红色课堂为孩子们“扣好人生的第一粒扣子”。
许芳芳给孩子们讲故事
许芳芳是心中有梦、勇敢追梦的幼教人，她在专业路上孜孜不倦的探索、在教育管理上智慧灵动的引领、在文化建设上整合多元的创造，她用实际行动润泽着每一位孩子及教师的成长，“教育没有重点。我希望教育能影响更多的人，我能继续讲述学前教育的故事，能给更多的老师、孩子和家庭带来幸福和美好，为孩子种下一生幸福的种子。”许芳芳说。
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