在大多数时候,网络游戏都被社会当作洪水猛兽,仿佛只要网络游戏从这个世界上消失,一切的问题都会得到解决,事实果真如此吗?没有网络游戏孩子们就能好好学习了吗?

网络游戏的本质是一种新型的娱乐方式,而娱乐方式是会随着时代的发展而变化的,在春秋战国时期有斗鸡,在宋代有斗蛐蛐,在上个世纪有收音机、电视、桌球、打牌,把网络游戏扼杀之后谁又能保证不会出现新的娱乐方式呢?比如:元宇宙之类的,那到时候我们是不是又要把矛头指向这种新的娱乐方式?

娱乐方式本身只要不危害到他人,其本身是不分对错的,真正错的是个人对待网络游戏的态度以及拿网络游戏当挡箭牌掩盖问题真相的人。

网络游戏能锻炼学生吗(孩子就能好好学习了吗)(1)

根据马斯洛需求层次理论,人类的需求分为五个层次,最高的两个层次分别为社交需要和尊重(自我实现)。网络游戏因其自身的特点能够模拟很多现实世界中大多数人都无法完成的内容,从而满足人们的这两种需求,如果人们的这两种需求能够在现实世界中得到满足,谁还会沉迷游戏呢?

家长是孩子的第一任老师,某些家长整天出去打麻将,把孩子一个人留在家里,回来之后还要责骂孩子为什么整天就知道玩游戏,不好好学习,这样的家长配做家长吗?有打麻将的时间为什么不多陪陪孩子读读课外书,带孩子出去郊外感受一下大自然,带孩子去科技馆增长一下见识呢?网络游戏不应该成为家庭教育不作为的挡箭牌。

学校也是如此,不应该用网络游戏作为挡箭牌去回避学校本身存在的一些问题,比如教材质量低、教学质量差等方面的问题,网络游戏不应该成为学校教育不作为的挡箭牌。

当然,对于有独立思考能力的成年人来说更应该处理好网络游戏与学习、工作、生活的关系,网络游戏应该成为生活中的调味品,而不能成为生活中的主食,有时候我们之所以沉迷于调味品,可能是因为我们还没有找到自己生活的方向,暂时迷路了,但请不要放弃希望,因为它一直都在那里等待着我们去探索去发现,终有一天我们都能找到属于自己生活的方向!


我是 @子非鱼观世界,致力于解析现象背后的本质,为人民发声,讲人话,讲真话,既关注社会发展,也关注个人成长。

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