在大人眼里，孩子身上总是会出现一些令人头疼的“坏毛病”，为了让这些问题消失，我们常常忍不住给孩子贴上各种各样的标签，批评他，打击他。
事实上，这是孩子成长过程的必经阶段。
只要我们换一个角度看待这些问题，就会发现这些“坏毛病”，藏着孩子的成长契机。
01
顶嘴
中国父母是不喜欢孩子顶嘴的。
这种公然的反抗，常常让父母感到被冒犯，几乎没有大人喜欢这种失控的感觉。
比如天冷了，你想劝孩子加一件外套，他偏偏不肯，在你看来：
孩子是不配合、不听话、不知好歹。
然而，如果站在孩子的角度看，其实他只是在表达自己的真实感受：
“我现在不冷，我不需要外套。”
这种反抗并不完全是一件坏事，反而是孩子成长的标志，因为他是在和父母争夺自主权。
随着年龄的增长，孩子们有了强烈的自我意识，他们正在试图摆脱依赖，期望得到更大的话语权来满足自己的需求。
顶嘴的本质，不是孩子故意惹你生气，跟你作对，而是孩子想用他们的逻辑说服你，捍卫自己选择的权利，这是勇于表达和渴望独立的表现。
弗吉尼亚大学曾经有一项研究发现：
那些从小和爸爸妈妈争论的孩子，长大后处理社交中出现的意见分歧、言论压力的能力也会更强。
我曾经看到一位妈妈这样评价正在和自己斗嘴的女儿：
“这孩子，你翅膀硬了是不是，说一句你顶十句！”
但转念一想，我们养育孩子最终目的，不就是让他翅膀变硬，走出家庭，飞往更宽广的天地吗？
顶嘴的出现，意味着孩子的独立意识正悄然觉醒。
正如德国心理学家安格利卡·法斯博士曾证实：
“隔代人之间的争辩，对于下一代来说，是走上成人之路的重要一步。”
所以，如果你的孩子经常对你“顶嘴”，不要急着生气，你要做的是教他们如何正确的“顶嘴”。
当孩子想表达需求时，不是撒泼似的：“我就要这样”，而是需要合理的理由。
这就要求大人多问孩子“为什么”，培养孩子的逻辑表达能力。
与此同时，还要避免一些极具攻击性的话。
让孩子知道，他们的感受和想法，父母很重视，但永远要注意方式和态度。
适度并且有礼貌地争论，对孩子是非常有益的。
02
贪玩
幼儿园老师在新生入学那段时间，总是会遇到这样的问题：
“幼儿园到底教什么？”“幼儿园老师是不是每天就带孩子玩？”
得知孩子在幼儿园以游戏为主要活动，大人们则会感到着急：
“别人家孩子都认得几百字了，我家孩子却只知道疯玩！”
大人们对玩耍都存在一种偏见，那就是：“玩”是最耽误孩子学习的。
其实不然，童年的玩耍，对孩子的成长有着至关重要的作用。
看似瞎玩的过程中，孩子学到了他们一生受用的东西。
心理学家马克·罗森茨威格用三组老鼠做过一场实验：
第一组被一起放在标准的笼子里，进行普通喂养；第二组单独隔开，放在不透明、光线昏暗的笼子里喂养；第三组被放进玩具齐全、光线充足的大笼子里喂养。
结果表明，生活环境不同的老鼠，大脑发育存在显著差异。
越是在宽敞明亮、玩具多的“丰富环境”中，老鼠大脑发育得越好，各项能力越突出。
也就是说，在简单的玩耍之中，孩子习得了各种生存能力。
有位妈妈曾经抱怨自家孩子在小区里是孩子王，孩子们都喜欢他，都爱找他玩，妈妈担心，这样下去，孩子的心都玩野了。
其实，一个孩子如果能在同伴中受到欢迎，恰恰是他社交能力强、领导力十足的表现。
他用真诚、友善换来了同伴的喜爱，并不是一件坏事。
会玩的孩子，身上都有着巨大的潜力。
孩子在玩耍中，能释放旺盛的精力；
可以学会社会交往的种种规则；
与父母的玩耍里，还能重建亲子间深情联结的桥梁。
过度限制孩子的玩耍，反而让孩子失去了好奇心和探索欲。
爱玩是每个孩子的天性，父母不仅仅要支持孩子去玩，还要陪着一起玩，让孩子未来能做一个有趣的大人。
03
内向，不爱说话
“你要是个活泼的孩子多好！”“你怎么连说话都不敢！”“你要学着外向一点，太内向以后没出息。”
这是内向的孩子在成长过程中最常听到的话。
大人们常常把内向当成孩子的缺陷，忍不住担心和焦虑，甚至想要强行改变孩子的性格。
有位老人家嫌弃孙子内向，不爱说话，为了锻炼孙子的胆量，天天带着孩子去公园，让他当众背一首诗或者唱一首歌，孩子不照着做，就不回家。
后来孩子只要一听要去公园，就哇哇大哭。
老人的逼迫，给孩子的心理留下了不小的阴影，越来越怕与人交流。
其实，性格内向，并不是一个坏毛病。
心理学家荣格曾经这样描述内向与外向：
外向的人就像太阳能电板，需要室外的阳光来充电，所以他们会进行大量的社交、接触高强度刺激，唤醒身体的能量；
而内向的人就像热水壶，需要室内的电流来充电，所以他们获得能量的做法是在安静的环境里，好好休息一下。
认识一位朋友就是内向性格的人，他平时喜欢看书、独处，和我们相处时，也不太愿意说话。
他曾开玩笑地说：“我妈常说我嘴笨，我听你们说就好。”
事实上，这个朋友非常受大家喜欢，身边有谁不开心或是不舒服，他总是能第一时间发现。
他虽然不爱说话，但他却很懂得聆听，在很多大事上，能给身边人许多中肯的建议。
内向的性格优势，一直被很多人忽视。
内向的孩子往往更能专注于内心世界、善于冷静地观察，能注意到别人注意不到的细节、懂得倾听、拥有独处的能力。
这就是内向孩子的力量。
而我们给孩子贴上的胆小、没出息的标签，反而破坏了孩子这种力量。
这不是在鼓吹让孩子内向，也不是在否定那些开朗的孩子。
只是希望父母能正视孩子身上的这一特质，毕竟每个人的性格和气质从出生的那天起就不尽相同。
如果父母能顺应孩子的性格特点，多点尊重，多点耐心的引导，再内向的孩子也能发挥出巨大的潜能。
父母是孩子最信任的人，也是最能帮助孩子解决问题的人。只要处理得当，这些坏毛病也能变成孩子的成长优势。
*来源：钱志亮工作室（ID: qzlgzs），作者｜钱志亮，北京师范大学教学名师。专注于特殊教育、家庭教育、幼儿教育领域。著有《入学早知道》《科学的早期教育》《急用先学的140个汉字》等。
,
