（一）课文原句：“当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静”（初中二年级下册第３课），我来为大家科普一下关于荡然无存初中语文?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!
荡然无存初中语文
（一）课文原句：“当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静”（初中二年级下册第３课）
（二）文化因素：出自《文史通义·古文十弊》：“夫文章变化，侔于鬼神，陡然而来，戛然而止，何尝无此现象？”
（三）文化内涵：引文中的“戛然”乃象声词，多形容鸟鸣。在这里形容声音突然停止。
引文的内涵是：写文章要富于变化，和鬼神一样，要神鬼莫测。特别是文章的开头和结尾，要让读者感到突然而来，又突然终止。在文章中哪里能没有这种现象？
“夫文章变化，侔于鬼神”在传统文化中是十分推崇的，也就是要求写文章的人，要自出心裁，不要按照别人已创出的路子写。比如文章的结尾，读者谁都能猜到的结尾形式，你就不要用，你要用新的结尾形式并在结尾给读者留出想象的空间。读者能想象到的结果，你就不要写了。这样才能发人深思，意味深长。
说明：为了帮助中学生家长顺利地为自己的孩子答疑，帮助中学新入职的教师查找资料，帮助高年级学生顺利自读，本《随笔》将对这些含传统文化因素的名言警句做一些讲解。敬请阅读。
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