二年级语文学习重点之一在于大量扩大识字量,全册28课,每课要求会写的生字有8-10个,会认的也有10多个,而且随着识字量的增加,识字和书写难度也在增加,形近字和同音字的大量出现同样增加了学习的难度同时,多音字、近义词、反义词同样需要识记,并会运用,本册还出现了大量的成语,是孩子们必须掌握的重点内容,我来为大家科普一下关于二年级期末考试知识点复习归纳?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

二年级期末考试知识点复习归纳(二年级字词要掌握哪些)

二年级期末考试知识点复习归纳

二年级语文学习重点之一在于大量扩大识字量,全册28课,每课要求会写的生字有8-10个,会认的也有10多个,而且随着识字量的增加,识字和书写难度也在增加,形近字和同音字的大量出现同样增加了学习的难度。同时,多音字、近义词、反义词同样需要识记,并会运用,本册还出现了大量的成语,是孩子们必须掌握的重点内容。

在期末考试中,字词的考查大约占40分左右,因此帮孩子掌握字词认读,书写和运用是做好复习的第一步。现总结如下:

一、易错音

二年级孩子给汉字注音出错,原因大多不是因为不认识此字,而是因为该字的拼音中有易混淆的声母和韵母,比如声母“b\d\p\q""z\zh c\ch s\sh”,韵母“an\ang en\eng in\ing ui\iu ao\an”等,因此只要有此类声母和韵母的字,都要让孩子多加以区分。

如下图所示:

二、易错字
易错字主要体现在形近字、同音字的区分上,如下图所示,孩子出错较多的字有“傍和旁、带和戴、旗和棋、铜和桐、杨、场和扬、绵和棉、领和邻、丛和从、底和低、底和低、第和弟、担、但和旦、渴和喝、秤和称、极、及和急、战和站”等。
三、多音字

二年级语文上册一共要掌握25个多音字,比较难掌握的有“教、为、场、结、号、尽、铺、担、闷、呀、盛”等字,而且此类题一般会结合具体语境来考查,因此,要让孩子多用多音字组词并造句,感受不同语境下,多音字的准确读音。

四、近义词

近义词以本册课文出现的为重点,如“连忙-急忙、温和-温柔、观察-观看、告别-离开、仔细-细心、喜欢-喜爱、茂盛-茂密、秀丽-秀美、好像-似乎、顽皮-调皮”等。

五、反义词

反义词要比近义词好记一些,同样优先掌握常见的、课文中出现过的,比如“温和-暴躁、仔细-马虎、新奇-普通、高兴-难过、冷清-热闹、保护-破坏、温暖-寒冷、经常-偶尔、消失-出现、纳闷-明白”等。

六、成语集锦

本册出现的成语较多,除了课文中出现的,还有一些在语文园地中的日积月累中出现,这些都要重点掌握,如下图所示:

七、特殊词语搭配及分类积累

对二年级孩子来说,词语分类搭配属于较难的内容,需要孩子们不断的识记和练习才能掌握,小徐老师花费三小时,现将课本中常出现的和考试中常考到的类型归纳如下:

1、AABB式词语:断断续续、摇摇摆摆、密密麻麻、隐隐约约、明明白白、干干净净、风风雨雨、许许多多、高高兴兴、平平安安、认认真真、上上下下等

2、ABAC式词语: