一、教学过程的概念教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程，即教师根据教学目的、任务和学生的身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时促进学生身心发展，培养其思想品德的过程，我来为大家科普一下关于教学过程和教学内容有什么区别?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!
教学过程和教学内容有什么区别
一、教学过程的概念
教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程，即教师根据教学目的、任务和学生的身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时促进学生身心发展，培养其思想品德的过程。
二、教学过程的本质
教学过程是一种特殊的认识过程，学生认识的特殊性表现在以下方面。
(1)间接性。主要以掌握人类长期积累的科学文化知识为中介，间接地认识世界。
(2)引导性。需要在富有知识的教师的引导下进行认识，而不能独立完成。
(3)简捷性。走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产。
(4)教育性。教学中既要传授知识，同时对学生的品德也要进行培养，促进学生知、情、意、行的全面综合发展。
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