在港澳院校深造，离家近还可以有留学认证。
因此港澳成了很多有深造意向人士的热门留学地！其中包括不少在教育行业工作或者想往教育行业发展的人士。
但总有人问在港澳读EdD是不是必须得全职？是不是只有英语好才可以读？申请EdD是不是必须要在教育行业工作4年？
那事实是不是如此呢？这篇推文小编就港澳院校EdD的入学要求、申请过程、学费等方面，进行详细解读。有意向的同学可以根据不同院校的EdD项目内容，选择适合自己的博士项目。
首先先了解一下EdD的概念和适合人群。
EdD是什么？
EdD，全称The Doctor of Education。它主要是为有经验的教师和教育专业人员所设计，通过结合攻读人员的实践工作经验做原创研究。
这些课程与纯粹的教育博士学位不同，它是侧重于教学理论和实践之间的相互关系。它们为寻求在教育领域担任高级领导或政策职务的候选人提供了理想的资格。
EdD适合人群
根据港澳院校官网发布的EdD项目目标，不难知道该项目适合人群为：
- 拥有教育经验，想通过继续学习，以提高自己在某院校或教育机构的职位；
- 拥有/无教育经验，对教育感兴趣，想通过继续学习，深入在教育方面的研究；
- 拥有/无教育经验，想通过提升自己，获得更好的就业机会或者更多的选择。
其次了解港澳院校EdD项目的不同和特点。
- EdD项目在香港有全日制和在职两种形式，不同的形式有着不同的学制。此外，香港教育大学的EdD不仅开设英文班，在2021学年，教大还增加了EdD中文班。这对于英文不好，想去一流大学深造，获得海外留学认证的人来说，简直太适合了！
- 与香港的EdD项目不同，澳门的澳门大学和澳门城市大学EdD项目只有全日制。但澳门城市大学的EdD项目，对于申请人的工作经验没有强制性要求。这对于没有教育行业工作经验的人来说，会友好许多！
最后，港澳院校EdD的具体申请要求、学制、学费等方面具体信息如下：
香港大学EdD项目
# 申请要求
入学要求
- 具有受认可的本科和硕士学位；或
- 本科学历（1等成绩） 4年教育行业的工作经验
语言要求
- TOEFL (托福)：80分及以上；或
- IELTS (雅思)：总分6.0及以上（各项不低于5.5）
香港中文大学EdD项目
# 申请要求
教育学博士三个方向
课程与教学；教育领导和政策学习；教育心理学；
入学要求
- 具有硕士学历；
- 本科学历及硕士1年在读；
- 具有教育学diploma及有关工作检验。
语言要求
- TOEFL-iBT Home Edition Overall 79
- IELTS Indicator: Overall 6.5
香港浸会大学EdD项目
# 申请要求
入学要求
- 具有本科和硕士学历；或
- 具有本科一等学历 4年有关教育工作经验。
语言要求
IELTS : 6.5
香港教育大学EdD项目
# 中文授课申请要求
教育学博士（中文学制）
细分方向：中文教育，幼儿教育，特殊教育，教育社会学，数学教育，教育资讯与通讯科技，科学与可持续发展教育，健康研究，创意艺术教育，体育教育与运动科学，发展教育心理学，亚洲及政策研究，课程研究，未来教育领导力
入学要求
- 申请人必须持有教育学科或与所选专业领域相关之硕士学位；
- 有四年或以上工作经验者优先考虑；
- 通过初步遴选的申请人会获安排面试。
中文要求
- 申请人应表现出高水平的中文口语和书写能力。
- 如申请人的母语不是中文，又未取得以中文为主要授课语言的学位，必须通过中国汉语水平考试（HSK）6级，或具备同等能力。
# 英文授课申请要求
教育学博士（英文学制）细分方向：
未来教育领导力、亚洲及政策研究、健康研究、教育信息与通讯科技、中文教育、数学教育、体育教育与运动科学、科学与可持续发展教育、教育社会学、课程研究
入学要求
- 申请人必须持有教育学科或与所选专业领域相关之硕士学位。
- 有四年或以上工作经验者优先考虑。
- 通过初步遴选的申请人会获安排面试。
英文要求
- 创意艺术教育、幼儿教育方向：IELTS学术阅读部分成绩达6.0，或具备其他同等资格；
- 发展与教育心理学、特殊教育方向：IELTS 达6.5，或具备其他同等资格
澳门大学EdD项目
# 申请要求
- 拥有教育相关硕士学位
- 拥有至少3年学校管理经验
- 不强制提交英文成绩
澳门城市化大学EdD项目
# 申请材料要求
- 申请材料要求：
- 身份证（正反面）
- 电子照片
- 硕士毕业证书或硕士学位证书
- 硕士阶段成绩单
- 两位专家或者学者的推荐表
- 一份3000字左右的博士研究计划
- 其他重要的公开考试证明，资格证书等（若有）
- 过往研究经历（若有）
- 个人简历
以上就是港澳院校EdD项目的申请条件、费用、学制和申请要求。有需要的同学，可以结合自身条件做选择。此外，对港澳院校EdD项目有其他疑问，或者在申请方面有不懂的同学，可进行咨询！
,
