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Unit6 Shopping Part A
教学过程
一、Warm-up & Revision
1.课前热身:Shake your body.
Shake your shoulders,shua shua shua. (上下抖动肩膀) Shake your hands,clap clap clap.(甩甩手,拍三下)
Shake your hip,pia pia pia.(扭扭屁股,打三下)
Shake your feet,dong dong dong.(抖抖脚,跺三下)
2.Review:让学生单独复习上节课学习的词汇与句子。
二、Presentation & Practice
1.教师通过图片引出单词umbrella,scarf。
2.小游戏:Read and touch。如:教师把scarf的单词卡放在学生眼前,让学生边拍卡片边读单词。
3.教师拿出准备好的实物手套和眼镜,引出gloves,sunglasses,并强调其为复数形式。
4.教师将准备好的几双手套拿出来说:The gloves are very nice.Who wants to try them on?边说边将try ... on写在黑板上带读。
5.教师假设自己是售货员,让一名学生上台买东西演练对话。
T:Can I help you?
S1:Yes.The sunglasses are very nice.Can I try them on?
T:Sure.Here you are.
6.让学生两人一组演练对话。
7.播放Let’s learn部分的录音,学生跟读。
8.Complete and say
教师用肢体语言表现很热,说:It’s hot,so I put on my T-shirt.It’s cold,so I put on my coat.让学生根据图片完成表格中分别在hot,cold的情况下该穿戴什么衣服,并用英语表达出来。
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