风雨过后的云彩罅隙中，第一缕阳光，映射着我们的青春回忆——遗憾；
曾经的我们
懵懂青春的律动，就是前奏的旋律；
学生时代的情感，就是质朴的歌词；
雨过天晴的晴空碧洗，映照着我们每一个人的遗憾，而这就是我们人生中最美好的回忆。
这样，美妙的唯一性音乐，便是周杰伦《叶惠美》专辑中的《晴天》；
每每听到《晴天》，便想破脑筋去琢磨——周杰伦到底是如何写出这样绝美的音乐。
今天，终有所成，便分享之；
将以旋律、和弦、歌词，三方面进行表达。
全文3000字，阅读需要6分钟；
周杰伦专辑
Re So So Si Do Si La-返璞归真Part.1：前奏-来现场用吉他演奏一哈：
仅仅是简单的7秒钟，便发生了许多我们不知道的事情；
在音乐开始一瞬间，我们听到了一个系列的组音；
前两拍简谱顺序为：
- 3 5 2(高) 5 / 1 2-3 2(高) 5；
对应的音高为：
- E3 G3 D4 G3 /C3 D3-E3 D4 G3；
我们来分析这两小拍的构造——
通过简单的对比，我们可以得到，两小拍的尾音都是同样的，由（D4 G3）组成；
- 3 5 2 5；
- 1 23 2 5；
这是第一个旋律重复点，也是我们在短短的三秒听觉中，就接触到的第一个听觉记忆点；
接着——第三四小拍的旋律为：
- 5(低) 2 2(高) 5；
- 5(低) 2(高) b5(低) 2(高)；
对应音高为：
- G2 D3 D4 G3；
- G2 D4 bG2 D4；
用红光标注的地方，又是一次“25，D4 G3”，这里是第二个旋律重复点，前三小拍，每一个都是以25结尾；
紧接着，第四小拍来了，这里的选择颇为高妙，做到了第一个高超作曲点——
- 不再以“D4 G3”的重复，制止住了让重复变为泛滥。
- 选择了跨八度的组音，增加落差，增加低音域频率范畴；G2——D4，跨了一个半的八度；
- 选择和音原理的八度音转换——G3，转为G2，G2，降为bG2，这在听觉上，与前两拍完美吻合，而又加深情感体现；
- 最高音“D4”继续重复，更改并升华记忆点；
起承转合，在这七秒中，做到了起、承、转；
Part.2：主歌；
只说一点——整首曲子中的最高音，正是前奏中的重复音——D4；
作曲-永远滴神
和弦-D4的王冠与遗憾；
解释《晴天》和弦之前，我们先简单解释一下什么是和弦，以及和弦的情感表达；
和弦——
我们将一组由固定音程关系所形成具有感情色彩的音，称之为和弦；
和弦的作用：
- 1：用以表达情感，
- 2：构成伴奏的核心；
- 3：确定乐器搭配；
- 4：作曲神器；
不同和弦的情感表达
大三和弦（CDEFGAB）给人明朗愉悦平稳的心理听觉暗示；
小三和弦（带m的，譬如Dm、Em）给人低沉感，略带一点压抑。
七和弦（Am7、Em7）：和弦名后缀带有7的和弦。它是由一小三和弦 一个大/小七度，也可视作三和弦的一种。但是七和弦的情感，比起三和弦更为凸显个性，因为加了一个七度音，让整体听起来，非常特立，心中的不适有一种急需解决的渴望。
介绍完这基础和弦后，我们可以深度理解《晴天》和弦选择的艺术了；
这里我们还是以无敌前奏中的和弦走向为核心；
Em7——Camj7——G——D/升F；
首先起调——Em7；
Em7，小七和弦
Em7——
我们看名字就知道，带了m的是小三和弦，带了7的是七和弦——Em7是小七和弦；
来看看Em7的构成音——3、5、7、2；
2为高音2，即是——D4；
呐！D4，又一次出现了；
这里的D4，再次表明了旋律与和弦的紧密连接性；
接着说和弦——
前奏结束的第一个扫弦，便是Em7提供携带高音2的小七和弦-紧张感。这种内在的联系，便是成为了所有音符统一烘托指向情感的源头。
Em7的小七和弦特质，造成了一种紧张的听觉氛围，形成歌曲特质，蕴含着迫切解决的需求，与《晴天》内蕴的风雨交加是完美吻合。
第二个和弦为Camj7——
同样的Camj7也是七和弦，与Em7不同的是，Camj7为大小七和弦，在C和弦的基础之上，加了一个大七度音；这里Em7的紧张，被Camj7拥有的C和弦（大三和弦）缓解了一部分，但是又带来了新的不和谐音-大七度音，造成了新的紧张感期待；
通俗理解就是——
- Em7是大风；
- Camj7是大雨；
那已经出现了两个紧张的七和弦，第三个和弦来到了G和弦；
G调的G和弦为一级和弦
我们的听觉，从这里开始产生愉悦的多巴胺；
《晴天》这首歌的调式为G调，G调的G和弦为一级和弦。
当一级和弦为大三和弦时，能拥有着无与伦比的温暖与稳定情感；
Em7、Camj7的紧张，在G和弦面前——烟消云散。
当紧张不适得到完美缓解时，我们的听觉便开始活跃产生愉悦；
G和弦，就是风雨过后的晴空碧洗；
在G和弦之后，紧接着是D/#F ;我们以D为例；
D 和弦
D和弦，同样是大三和弦。但是与G和弦的不同在于——D和弦的前三音为高八度音。较高的音高，给与D和弦形成了一个情感递进的强烈倾向；
所以——
当Em7、Camj7的风雨被G和弦填平，晴空高照时。我们的情感却被D和弦的晴空霹雳，导致产生了巨大波动，眼与心朝着一个莫名的地方，忍不住思啊、想啊，这个地方是什么呢？
（把自己的眼泪写出来了~-_-||）
刮风那天
前奏的和弦，便是如此。
同样，起承转合，只有Em7、Camj7的起、G的承、D的转，没有合；
那么，合，在哪里？
Part.2——合，在副歌的浪潮；
和弦的走向，从前奏到AB段，都是一种常用的重复，直到副歌前的最后一个和弦——D之后，和弦发生了改变；
副歌前的最后一个D和弦，采用了三个四拍节奏的叠加，其中第二个节奏在D和弦一弦上叠加了一个半音，这个半音，便将D和弦的大三特质打破，赋予了极度失控的氛围情感；
然后承接了一个我们最为泪奔的和弦——1级和弦：G；
伴随着歌词——
Em D Dsus4
你会等待还是离开
G Em
刮风这天 我试过握着你手
想哭！
在这里，和弦的走向开始了转变——
G——Em7——Cadd9——G——Bm——Em——C——D；
其中的和弦关键点为——Cadd9；
在承接Em7之后，Cadd9延顺了一个音——二弦三品——D4；
D4所承载的，就是一个情感的天花板，只是之前都是昙花一现，而在此时的展示中，不仅仅是和弦中反复出现D4，最主要的事情，便是旋律中，即将出现最高音的高音2——
但偏偏 雨渐渐 大到我看你不见
还要多久 我才能在你身边
“在”字，便是高音2的出现位置；
而此时情感的风格，从风雨已过晴天，转变为内心情感的暴风雪来袭——遗憾；
歌词
对于歌词，不得不说，这大概是周杰伦写的最好的词，在这里每个人都用心中的答案，无需赘言，只需要将歌词一句一句的读，便是最好的答案——
（注意红字的情感倾向）词：周杰伦
曲：周杰伦
故事的小黄花
从出生那年就飘着
童年的荡秋千
随记忆一直晃到现在
Re So So Si Do Si La
So La Si Si Si Si La Si La So
吹着前奏望着天空
我想起花瓣试着掉落
为你翘课的那一天
花落的那一天
教室的那一间
我怎么看不见
消失的下雨天
我好想再淋一遍
没想到失去的勇气我还留着
好想再问一遍
你会等待还是离开
刮风这天我试过握着你手
但偏偏雨渐渐大到我看你不见
还要多久我才能在你身边
等到放晴的那天也许我会比较好一点
从前从前有个人爱你很久
但偏偏风渐渐把距离吹得好远
好不容易又能再多爱一天
但故事的最后你好像还是说了拜拜
我能抵挡天下的风雨，唯独抵挡不了你的一句拜拜；
拜拜
谢谢您专心的阅读。
,
