乡村小学教育的现状(乡村小学消亡记)(1)

随着城市化进程的深入,越来越多的人涌向城市,希望在城市谋求发展,谋求立足之地。

乡村小学教育的现状(乡村小学消亡记)(2)

为什么向城市聚集?不论是城市的薪资待遇,还是城市的公共医疗教育体系、基础设施建设完善度,对比乡村而言都有无可比拟的巨大优势。所以,当进城打拼的农民工站稳了脚跟后,特别是在中国这样一个看重教育,看重分数的大社会环境下,他们很容易拖家带口进入城市,让下一代接受更好的教育,以便出人头地、光宗耀祖。

与城市化耀眼的外表相比,不断人口外流的乡村就显得暗淡无光了起来。由于人口的减少和生源的不足,许多乡村小学已经关门大吉。据教育部统计数据:

2020年,全国共有普通小学15.8万所,比上年减少2169所,其中,城市小学增加746所,农村小学减少2915所。

乡村小学教育的现状(乡村小学消亡记)(3)

教育部的发布2020年教育事业发展情况

在生源减少的情况下,小学初中数量的减少本无可厚非。但是,对于那些在偏远山区的孩子来说,以往走两三里路就能到达的小学没了,就意味着要到十几公里外,甚至更远的乡镇上去上小学。山路崎岖,路程遥远,孩子能去上学实属不易,路上又会消耗多少人力和物力?

有人说,乡村小学数量减少是大势所趋,是不可逆转的。城市能给人拓展更宽的眼界,有更好的教育资源。

那乡村小学能带来什么?

乡村小学与城市里的小学在教育资源和硬件设备上存在差距,这是不争的事实。但是,你会愿意曾经的小学就此消亡吗?乡村小学,这曾孕育了多少梦想,又有多少平凡的人在朴素的乡村小学培育之后,出人头地,摆脱贫穷!乡村小学的意义在于,它给物资匮乏的山村带来了知识,让精神充盈,让生命可贵。现在还有人需要乡村小学,它不需要赞美,只需要更多的关爱和支持!

乡村小学教育的现状(乡村小学消亡记)(4)

如果有一天乡村小学真的消失了,你会怀念吗?

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创造历史的人,应该懂得历史

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