为进一步加强班级文化建设，提高班级环境文化育人功能，增强各班建设好班级文化的主动性、自觉性，近日，洪泽外国语实验学校开展了班级黑板报评比活动。
评比在4月3日下午进行，学校组建了由行政人员和各班主任为成员的评比组, 对参评黑板报一一进行量化评分。所有评委在统一组织下，本着客观、公正、严肃、认真的原则，对每一面板报负责的态度，对板报的报头、板块设计、内容、抄写美工等方面进行逐项打分，经综合积分，一年级5、11班，二年级1、6、12班，三年级8、9班，四年级3、11班，五年级4、8、14班，六年级1、9、11班获得一等奖；一年级6、7、8、9班，二年级5、9、10、11班，三年级1、2、10、11班，四年级1、4、6、9班，五年级7、8班，五年级11、13班，六年级2、8、11、12、13、14班获得二等奖。
本次板报评比，学校利用黑板报这块无声的宣传阵地，潜移默化地教育着每一位学生，提升了学生的综合素质，给各班提供了一次相互鉴赏、相互学习、相互交流的机会，增强了各班办好赏心悦目、有品位的班级板报的主观能动性，为今后办出较高质量、较高水平、富有特色的班级板报提供了样板，成为校园文化建设中一道新的风景，为推进校园文化建设发挥了积极作用。
