亲爱的同学们： 自2月10日至今，我们开展线上学习已经近六周了六周的线上学习综合情况反馈，让老师更进一步的了解了你们及你们的家庭对于学习教育上的态度，也令老师喜忧参半，我来为大家科普一下关于学生致家长一封信50字?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!
学生致家长一封信50字
亲爱的同学们：
自2月10日至今，我们开展线上学习已经近六周了。六周的线上学习综合情况反馈，让老师更进一步的了解了你们及你们的家庭对于学习教育上的态度，也令老师喜忧参半。
说实话，对于你们的线上学习，老师有很大的无力感。你们各自待在自己家中，通过父母或者其他人的帮助才能顺利地参与线上学习。而这种辅助是一种不定因素，会直接影响到你们学习的状态及成效。一个电话，一人的闯入、一事的发生……，都会很大程度上的影响到你们，这一切，老师都知道，但老师帮不了你们。
迄今为止，语文线上学习已学到三单元的语文园地。虽不能面授，但你们每天的学习内容都是老师翻遍各种教学网站、教育资源平台，经过反复比对、思量，为你们找的最优质、最详细的教育教学资料，只要你们认真的把老师所发的资料看完、琢磨透，那老师每天所发布的最基础的学习任务就能很好的完成。可是，从学乐云作业的完成情况来看，大多数完成作业的同学可能连题目都没有读完看清，就随便做了，导致错误多多，准确率低下。而少部分同学竟极少登录学乐云做作业，也许连作业是什么样都不知道。
语文学习除了基础巩固习题要完成外，每日的书写练习也是必要的。三个单元，一共十二课，每课都有生字要学习会认会写。有些同学的表现如在学校里一般一如既往的好，每天的生字作业总是一丝不苟、准确无误的完成；有些同学的表现比在学校时有了很大的进步，他们的作业完成得一天比一天棒；但还有少部分同学简直是放任自流，作业时做时不做，做时潦草塞责、一塌糊涂，不做的几天不见参与线上学习。
有人说，“线上学习”是一面镜子，照出了学生及家庭的实质面貌，确实如此。每天批改同学们交来的作业时，这种感觉尤盛。有些同学作业错了，老师批改后，这些同学总会马上做出回应并及时改正过来，我想这些同学的背后应该是有一位陪伴着他们学习的尽责的优秀家长；有些同学作业错了，老师批改后，再无回应，也许他们认为自己作业交了就完事了；还有些同学直接无视老师发布的任何学习任务，面对老师的信息询问，置若罔闻，不管不顾，简直一言难尽！
同学们，线上学习靠的是你们家长的鼎力协助，靠的是你们高度的自觉性，如果这两点做不到，那我们这些时日的辛劳只是白费劲啊！
新书已经发到了你们的手上，但线上学习还将持续一段时间。在这段时间里，各科老师的线上教学方式都会有所改变。希望你们能好好依从老师的教导， 做好每一天的线上学习。也请你们记住：线上学习的每一份用心，老师都给你们记着；线上学习的每一份成就，老师在你们返校入班之后都会给你们相应的奖励。
请你们在接下来的每一天里，务必将线上学习做到最好！
爱你们的老师
2020年3月18日
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