父母给你的家庭教育,是生命不可承受之重,还是此后一生所向披靡的底气?
本周是全国首个家庭教育宣传周。《夜读》想与你分享一些点赞颇多的家庭教育方式和理念。看完,为人父母的你,会有所顿悟;为人子女的你,更能体谅父母。
01
“想你们参采我那烂漫向荣的长处”
关于思成学业,我有点意见。思成所学太专门了,我愿意你趁毕业后一两年,分出点光阴多学些常识,尤其是文学或人文科学中之某部门,稍为多用点工夫。
我怕你因所学太专门之故,把生活也弄成近于单调,太单调的生活,容易厌倦,厌倦即为苦恼,乃至堕落之根源。
再者,一个人想要交友取益,或读书取益,也要方面稍多,才有接谈交换,或开卷引进的机会。
我是学问趣味方面极多的人,我之所以不能专积有成者在此,然而我的生活内容,异常丰富,能够永久保持不厌不倦的精神,亦未始不在此。我每历若干时候,趣味转过新方面,便觉得像换个新生命,如朝旭升天,如新荷出水,我自觉这种生活是极可爱的,极有价值的。我虽不愿你们学我那泛滥无归的短处,但最少也想你们参采我那烂漫向荣的长处。
梁启超
02
“不该把自己视为至高无上,
把别人踩在脚底下”
我有三个小孩。除非他们自己愿意,而且极肯努力,做文艺写家,我决不鼓励他们;因为我看他们做木匠、瓦匠、或做写家,是同样有意义的,没有高低贵贱之别。
假若我的一个小孩决定做木匠去,除了劝告他要成为一个好木匠之外,我大概不会絮絮叨叨地再多讲什么,因为我自己并不会木工,无须多说废话。
老舍
03
“她教训儿子,不是借此出气”
她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。
犯的事大,她等人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
我十四岁便离开她了,在这广漠的人海里闯荡了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的母亲。
胡适
04
“我们是多年父子成兄弟”
我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。
我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。
我们的这种关系,他人或以为怪。父亲说:“我们是多年父子成兄弟。”
我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子!”连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代的,充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”最没有意思。
儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外,作为一个父亲,应该尽量保持一点童心。
汪曾祺
05
“将自己希望寄托在儿女身上,
是转嫁灾难”
有人以教孩子背唐诗为荣耀,家有客人,就呼出小儿,一首一首闭了眼睛往下背……
有人省吃俭用地买钢琴呀,买绘画的颜料笔纸呀,用金钱加拳头要培养个音乐家和画家……
接触这样的大人们多了,就会发现,愈是这般强烈地要培养儿女的人,这人愈是活得平庸。他自己活得没有自信了,就将希望寄托在儿女身上。这行为应该是自私和残酷,是转嫁灾难。
试想,你自己都是那样,还苛刻地要求儿女,儿女会怎么看你?儿女的生命是属于儿女的,不必担心没有你的设计儿女就一事无成,相反,生命是不能承受过轻和过重的,教给了他做人的起码道德和奋斗的精神,有正规的学校传授知识和技能,更有社会的大学校传授人生的经验,每一个生命自然而然地会发出自己灿烂的光芒的。
贾平凹
06
每个瞬间,你看到孩子,
也就看到了自己;
你教育孩子,也就是教育自己,
并检验自己的人格。
〔前苏联〕苏霍姆林斯基
07
教育的本质意味着,
一棵树摇动另一棵树,
一朵云推动另一朵云,
一个灵魂唤醒另一个灵魂。
〔德国〕雅思贝尔斯
08
儿童应该得到成人的爱,
而不是成人忙于生活所残余的爱。
〔意大利〕玛利亚·蒙台梭利
09
教训对于儿童,冷酷而疏远。
感情对于儿童,却有共鸣似的作用。
所以,谆谆告语不如使之自化。
叶圣陶
10
所谓健全人格须包括:
一、私德为立身之本,
公德为服务社会国家之本。
二、人生所必需之知识技能。
三、强健活泼之体格。
四、优美和乐之感情。
陶行知
11
“输在起跑线”上只适合短程竞赛。
如果是马拉松那样的长跑,
就不存在“输在起跑线”上的担忧。
相反,赢在起跑线上的运动员,
往往由于没有保存体力,
致使起个大早,赶了晚集。
输在起跑线上,可能赢得人生。
赢在起跑线上,可能输掉人生。
欲将取之必先与之是大智慧。
郑渊洁
12
你不是我的希望,不是的
你是你自己的希望
我那些没能实现的梦想还是我的
与你无关,就让它们与你无关吧
你何妨做一个全新的梦
那梦里,不必有我
我是一件正在老去的事物
却仍不准备献给你我的一生
这是我的固执
然而我爱你,我的孩子
我爱你,仅此而已
海桑
谨以此献给不完美
却从未停止学习如何爱的你
来源:综合上述名家作品
编辑:郭怡希
审核:雷光美 方婷
监制:陈煜晃
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来源:新福建
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