有时在自我反思，在工作与学习的过程，一般是凭感知和记忙，大部分是被动接受的状态，缺少自主分析问题、发现问题、解决问题能力，这就是明显缺少系统化分析思维能力，会导致职业或个人的发展严重停滞不前，什么是分析思维?又如何学习或训练这种能力呢？
什么是分析思维？就是习惯性以第一性原性（基础的公认的原性）为基础，一步一步仔细研究、逐步分析、演绎推理最后得到明确的结果的思维方式,如几何学，以几个几何学公式，能推导出整个几何学的内容。
常见的思维方式如下图。
常见思维方式
现我们来了解第一种思维方式，信度与效度。
信度与效度信度，测量的可靠性和多次测量结果一致性程度，通俗讲一次测量很可靠，10次、100次测量结果都是差不多。
效度，测量的准确性和有效性，能测到被测量对象的真实水平的程度。
简单一点说，你想检验的是不是你想检验的？你瞄准的靶子是不是你想打的靶子？你现行驶的方向是不是你现真要去的方向？
信度与效度一
现以"打靶”为例子，再进一步理解“信度"与"效度"。
打中靶心，反映”准确性"高，效度高，每次都能打中靶心，可靠稳定,反映信度高。
信度与效度二
信度的分析类型
根据测量工具的不同，信度指标可以分成四类
信度分析类型
效度的分析类型
效度是指测量工具能够准确测量出事物所要测量特性的程度，效度越高表示测量真实性越高，由于真实值往往未知，所以我们对于效度的评价也不可能永恒不变的，随着设定和对比的“真实值”变化，效度指标也会发生变化。也就是说，效度分析可以分成以下三种内容
效度分析类型
信度是效度的基础，必须有信度才有效度,
信度低，效度不可能高；但信度高，效度不一定高。
信度与效度的用途了解了信度与效度的概念，现来举几个例子来说明信度与效度有哪些用途?
仪器设备
购买仪器设备的时候，希望购买的仪器能够长久稳定准确测量或生产出优质的产品，长久稳定代表信度，准确测量和生产代表效度。在制造业的质量管理科学中，信度和效度是它们跟踪和追求的指标。在这个学科中，信度和效度有另外的名称，例如重复性、再现性等等，但是它们的理论基础其实是一致的。
赛事评分
信度反映裁判的打分情况是否稳定与相似； 效度表示分数是否能够真实表示出运动员或考生的真正实力，基本上所有的赛事，对于评分，都会去掉一个最高分一个最低分，来更好的体现裁判打分的信度与效度。
读完全文，相信对信度与效度概念有了基本了解，后续我们来聊另一种思维方式，”平衡思维“。
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