主题：湖北航天高级中学的相关工作。
嘉宾：湖北航天高级中学副校长 包家华
访谈摘要：就湖北航天高级中学在安全工作方面的成功经验和做法等话题与大家进行交流。
左为孝感市门户网站在线访谈主持人刘华，右为湖北航天高级中学副校长包家华
主持人：各位网友大家好，欢迎收看孝感市门户网站“在线访谈”！今天来到“在线访谈”的嘉宾是湖北航天高级中学副校长包家华。您好，欢迎您！ 包家华：主持人好，各位网友，大家好！
湖北航天高级中学副校长包家华
主持人：在当前新课程改革、高考改革的大背景下，能够连续十四年荣获“一般高中高考优胜奖”实属不易。包副校长，请您介绍一下贵校在高考备考方面有哪些成功经验？
包家华：我校高考备考工作主要突出两个“加强”。
一是加强新高考研究，提高备考科学性。去年7月，2017届高三组建伊始，我校即下发了《高三备考教学工作与教学方法探讨》的指导意见，指导新一届高三复习备考。在高三复习备考领导小组的指导下，教务处组织教师利用暑期时间认真研究《考试大纲》和近三年高考真题，全面指导高考备考，积极了解复习备考的新趋势和新特点，认真学习有效备考的策略和方法，切实提高备考效率。教务处要求高三所有教师研究2016年高考真题，认真撰写研究论文。经推荐，郭明海、陈静老师的高考备考论文发表于2017年第2期《孝感教育》。
二是加强高考过程管理，增强备考系统性。在高三领导小组的指导下，教务处进一步完善了《高考复习备考方案》，强化高考备考过程控制与管理，切实提升应试能力。为确保超额完成高考目标、促进“一本”上线人数，教务处成立了以教务处主任为组长的促“一本”上线工作小组，提出了重点班抓“一本”保“二本”、普通班抓“二本”保专科的备考策略。教务处针对市三次高三统考，科学分析数据，提出针对性的措施；分别针对首轮和二、三轮复习备考召开备考研讨会，就各学科备考策略展开研讨，紧扣板块知识系统，稳固夯实知能基础，围绕解题过程方法，竭力培养学生能力；通过适应性考试、培优补差等措施，强化集体协作，确保了高考复习备考工作的有效开展；重视“考前教育”，有效避免考生非智力因素失分。
在2017年高考中，我校参考学生621人，上一批重点线7人，一般本科线187人，单招本科3人，高职高专上线598人。今年我校高考亮点纷呈：一是本科人数有所提高，二是高职高专人数同比增加近30人，三是艺体本科上线率同比增加5%。
主持人：在当前学校办学工作中，“校园安全”是重中之重。贵校去年被市综治办、市教育局评定为综治工作（平安建设）目标考核优胜单位。请您谈谈上学年学校在安全工作方面有哪些成功经验和做法。
包家华：好的。学校办学始终坚持“安全第一、警钟长鸣、预防为主”的工作思路，通过以下三个方面切实强化校园安全建设。
第一、认真开展宣传教育，提高师生安全意识
一是充实安全教育力量，从参与力量上构建“全方位”安全教育格局。学校不断调动家庭、社会力量参与安全宣传教育，构建“学校——家庭——社会”三结合的“全方位”安全教育格局。一方面，利用家长会、校园开放日等为平台，积极对家长开展安全宣传教育，同时多次就交通安全、防溺水等内容印发《告家长书》，进一步增强家长的安全教育和监管责任意识。今年7月，按照省、市教育行政部门关于暑期放假前“五个一”工作的要求，组织高一、高二年级学生家长召开了“安全健康过暑假”主题家长会和家长会，并在班级QQ群和微信群里要求家长配合做好暑期安全教育，组织构建了安全教育和管理的合力。另一方面，不断加强同教育、公安、消防、卫生、食药监等有关部门的联系，充分发挥责任督学、法制副校长等在参与学校安全教育中的作用。
二是拓展安全教育范围，从教育内容上构建“宽领域”安全教育格局。学校通过将各类安全教育与法制教育、身心健康教育等结合起来，构建起“大安全教育”格局，扩大了安全教育的受教育面，增强了安全教育的合力效应。
三是丰富安全教育形式，从实现途径上构建“多载体”安全教育格局。学校除了坚持行政例会和班主任例会必谈安全外，还每年将安全管理工作培训纳入暑期校本培训，组织学生开展安全疏散演练、观看安全教育视频，营造了全员参与安全教育的浓厚氛围。学工处通过班主任例会、“国旗下讲话”等进行人身安全、传染性疾病防控、防溺水、财物保管等多方面的安全教育；结合时令特点，向学生普及有关交通安全、防溺水、防火等知识；针对禽流感、水痘、肺结核、诺如病毒等传染性疾病防控，组织各班开展晨检；开展了安全征文比赛、“安全、健康、快乐”主题班会等安全教育活动。附属小学以增强师生的安全意识和自救互救能力为重点，充分利用班队活动、国旗下讲话、红领巾广播站、周总结、主题实践活动等形式强化师生的安全意识，还开设了每周一节生命安全课，开展了生命教育系列主题教育活动。
第二、落实安全管理责任，实行责任追究制度
一是构建安全责任体系，有效传导安全管理责任。学校坚持“一岗三责”相结合，将安全稳定的责任与全面从严治党及教育改革发展的责任有机统一，形成有机统筹的格局。针对安全稳定责任，学校实行安全“网格化”管理，着力构建安全全员责任体系，有效传导安全管理责任，切实做到一岗双责、失职追责。年初校长与各部门主要负责人分别签署学校安全工作责任令；部门主要负责人同部门职工签署部门安全责任令，其中，为强化学生安全管理，学工处、附小又与所属班主任签订安全责任令。学校按照责任令实行责任追究制度，对因安全管理责任不落实、措施不到位，导致发生重大安全责任事故的，严格追究相关部门和人员的责任。
二是强化考核结果运用，有效发挥考核导向作用。学校对安全工作实行过程和结果双重考核，实行安全工作“通报批评制”和“一票否决”制，并将考核结果作为年度学校各部门及职工考核的重要依据。
第三、落实安全防范措施，及时消除安全隐患
一是加强门卫管理，做好外来人员的查询接待工作,及时做好来客来访登记，实行24小时值班巡逻；加强学生寝室安全管理，与住校生签订《住宿生承诺书》，并将各班宿舍建设与班级考核挂钩，晚间深入宿舍查寝，严防学生使用大功率电器、夜不归宿；开展读报、自习课巡查和空档时间“巡楼”工作，及时发现制止学生课间有安全隐患的活动，落实偶发事件的处理和报告，并做好安全台账。
二是重点加强交通、消防、防踩踏、传染病预防等校园安全防范工作，通过定期开展设施安全检查，严格外来人员登记制度，加强校门口值班及道路交通安全管理，落实教学楼楼道安全防控等一系列措施，确保了校区安全。
三是对食堂、商店开展经常性的食品卫生安全检查，及时整改安全隐患；加强消防安全管理，做好了消防器材的配置、保养、维护工作，多次开展消防安全大检查，维修了多处消防栓和紧急疏散标识，完成了干粉灭火器换药；加强对校舍、水电安全隐患的巡查，建立台账，及时处理安全隐患。
孝感市门户网站在线访谈主持人刘华
主持人：听说贵校目前正在落实附属小学改造项目，此项工作也被市教育局列入“2017年十件教育大事”之一。请您给广大市民介绍一下附属小学改造的相关情况。
包家华：按照上级要求，学校积极做好附小改造项目。针对附小学生转场工作，学校成立了转场和物资搬迁领导小组，制定了转场方案和转场搬迁安排，在市教育局主持下召开学生转场相关问题协调会，并与丹阳中学签订了转场协议，最终确定将1-3年级学生安置在航高校区就学，将4-6年级学生安置在丹阳校区就学。学校还完成了综合楼教室、厕所、门窗、水电等的全面维修工作，确保了小学学段教育教学工作的顺利开展。
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