大约三周前,一支部队来到河岸驻扎,对岸就是敌军。双方以河为界,各据一边对峙。

美术生手绘技巧(美术生如何练习创作)(1)

图1

因为不了解对手的情况,谁也不敢冒然先开打。双方都隐蔽在密林里,就这样耗到了温暖的春天。一个中士偷偷下河游泳,被对方埋伏的哨兵发现,肋下中了两弹,回去后只活了几个小时。翌日,又是两个士兵下河去了。枪声过后,再也没见他俩回营吃饭。此后,司令部下达了“严禁游泳”的命令。

然而,两年半的野战生活已经使士兵们变得邋里邋遢。游泳是一种享受,对士兵们来说。

美术生手绘技巧(美术生如何练习创作)(2)

图2

故事主人翁“他”,——沉着、冷静,堪称无敌。

“他”无视命令,私自下河裸泳。在河中间遭遇敌军的另一名裸泳者。两人惊呆片刻后,都各自竭尽全力游向自己的岸边。“他”先上了岸,一把抓起了枪。还好,对方刚出水。“他”瞄准,约二十米的距离,以“他”的身手,把对手爆头一点问题都没有。

美术生手绘技巧(美术生如何练习创作)(3)

图3

但“他”没有开枪。两个赤条条的,没有国籍,没有穿军装的人只是两个普通的生命。“他”觉得,河没能把他们隔开,相反,却把他们联合在一起了。“他”放下了枪。对岸的枪响了,“他”直挺挺地扑倒在地上。

美术生手绘技巧(美术生如何练习创作)(4)

图4

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这是希腊作家萨马拉斯基小说《界河》里讲的故事。人性在战争机器面前是多么的脆弱,这是个反战题材。下面就以这个故事为例,说说如何根据内容创作插画。

美术生手绘技巧(美术生如何练习创作)(5)

图5

首先,把原著通读一遍,领悟原文情节,以及所表达的思想。然后,设定好故事的时间,地点,人物的形象,以及服装、道具等。完了之后,根据所需收集参考资料。

美术生手绘技巧(美术生如何练习创作)(6)

图6

接下来,选取故事中的某一个情节进行创作。这个情节可以是你感兴趣的、打动你的,这样才有画出来的激情。根据情节想象出画面感,并画成草图。草图多画几张,选自己满意的,完善它。

美术生手绘技巧(美术生如何练习创作)(7)

图7

确定表现手法。就是说,你是想用色彩,还是素描来描绘这张插画。这里用的是黑白手法,工具是毛笔和墨汁。开始制作正稿。把草图拷贝到正稿上,然后悉心描绘。要想正稿保持干净,可以拿张纸垫着画好的部分,免得自己毁了自己的大作。

美术生手绘技巧(美术生如何练习创作)(8)

图8

在正稿的制作过程中,还可以继续完善构图,修改人设、场景等等,但一般不做太大的改动,要不正稿又变成草稿了。描画完成后,等墨干透,用橡皮轻轻擦去铅笔线,用毛扫扫去尘粒。完成。

美术生手绘技巧(美术生如何练习创作)(9)

图9

总之,画插画最好的方法就是,开始就要明确画什么,用什么表现手法,用什么样的构图。想好这些再动手制作正稿。构思的时间要比制作的时间多,好画都是这样画出来的。

美术生手绘技巧(美术生如何练习创作)(10)

图10

​END.

图1-10插画:廉文毅

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