三大主流国际课程中，被公认含金量最高的课程是IB课程，IB课程不以任何国家的课程体系为基础，而是集合了当今主流课程体系的优点，全球学生统一参加考试，评卷标准也一视同仁，我来为大家科普一下关于上海ib授权的学校?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!

上海ib授权的学校（盘点了上海所有开设IB课程的国际学校后）

上海ib授权的学校

三大主流国际课程中，被公认含金量最高的课程是IB课程，IB课程不以任何国家的课程体系为基础，而是集合了当今主流课程体系的优点，全球学生统一参加考试，评卷标准也一视同仁。

作为世界通行课程，IB国际课程获得全球90个国家的3300多所大学承认，包括美国常春藤盟校等世界名校。对于未来还不知道申请哪些国家的学生而言，选择IB体系，给未来留学留下了更大的选择空间。不同于A-level和AP课程，IB课程更能关注到学生的学习过程，不单单以结果评判成绩的优劣。

IB课程是最优质的国际课程

上海开设IB课程学校

以上是目前上海所有开设IB课程的学校，包括纯外籍学校、民办双语学校、国际高中、公立国际部等等，选择的空间很大。

现在我们口头上提到的IB，大部分指IBDP阶段，即高中阶段，其实IB在设计之初，是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，涵盖的年龄段从3到19岁。

目前IB教育共可被分为四个阶段。

  • 小学教育(Primary Years Program)即PYP;

  • 中学教育(Middle Years Program)即MYP;

  • 高中教育(Diploma Program)即DP;

  • 职业教育(Career-related Program)即CRP。

    国内国际学校主要涉及PYP，MYP，DP三个阶段。理论上说，一贯制的IB学校是最理想情况，因为在这个过程中，IB所强调的培养理念是被一路传承的，孩子的各方面能力都很均衡。

    但是，上海IB课程学校中，其中从IB-PYP到DP/CP开设完整学段的学校并不多，仅有4所：

  • 上海长宁外籍人员子女学校

  • 上海民办尚德实验学校

  • 上海西华外籍人员子女学校

  • 上海燎原双语学校

    其他，大部分开设IB课程的学校中，以外籍学校和高中居多。国际高中当中，大部分学校也不只是开设IB课程一种，而是同时有其他课程可以选择。

    既然IB课程含金量大、上海可选择性有多，我们就都该去选择IB课程吗？答案是否定的。

    IB含金量高

    可是学习并不轻松

    拿最后升学的高中阶段来说，所有参加IB课程的学生，必须在六个学科组中每组选一门课程进行学习。

  • 第一语言 – 包括语言类科目

  • 第二语言 – 包括语言类科目

  • 人文与社会 – 包括历史、哲学、地理、心理学、经济学等“文科类”科目

  • 科学 – 包括生物、化学、物理等“理科类”科目

  • 数学 – 包括三门由浅至深排列的“数学类”科目

  • 艺术 – 包括视觉艺术、电影、音乐、舞蹈等“艺术类”科目。（学生可不选择艺术类科目，而选择其他五组里面的任一门科目代替）

    每一门课程又分为高级课程HL(Higher Level)和普通课程SL(Standard Level)。所选六门课中，三门必须是高级课程。

    对于高等级的课程，学生被要求完成至少个240小时的课程。对于标准水平的课程，学生至少要完成150个小时的课程。

    除了上述的6大学科组的课程，每位IBDP的学生还需要在两年中完成三门核心课程，分别是

  • Theory of Knowledge (TOK) 认识论

  • Extended Essay (EE) 拓展论文

  • CAS创造、行动与服务(Creativity，Action，Service)

    总而言之，IB课程学业压力大、两年的学习时间一直不能放松，会有大量的作业、口头评论、小论文等。如果计划申请美国大学，还需要补充语言、学术、标化考试等。

    强学术型课程

    需要学生均衡发展、自驱力强

    IB是强学术型课程，课程非常结构化，要求学习IB课程的学生，需要均衡发展，不能有偏科。同时，必须要有基本的识数能力和读写能力，不然在语言理解和数学逻辑分析上都会有问题。

    英语能力也是必须的。除了母语课程以外，IBDP都是全英文教学，平时的课业加上考试和论文，负荷较重，而英语就是一个基本功。

    再者，学习IB课程的学生，一定是内驱力强，积极主动的学生，并且有毅力完成紧张紧凑的学习。

    -END-

    原创文章首发于公众号：张尔尔，未经允许不得私自盗用或转载。否则一律视作侵权。本文图片来自于网络，如有侵权，请联系删除，谢谢！