广东省清远市连州市龙坪镇中心幼儿园
委 托 方：龙坪镇中心幼儿园
委托项目：幼儿园文化打造
设 计 方：武汉蓝魔方文化发展有限公司
联合出品：清远市简乐文教用品有限公司
项目背景：龙坪镇中心幼儿园，新园初成，但老园历史悠久，在长期的摸索实践中，发展出了以生命种养为园本课程，携五大领域全面发展的课程体系。
园方逢此新园破土而出，对文化IP的打造高度重视，与蓝魔方团队一起，重塑了本园的精神内核。
龙坪镇中心幼儿园
幼儿园文化同时体现在外显的物理环境和不可见的文化环境中。
➊连州的自然资源影响着人文（刘禹锡为官连州并留下经典）
➋龙坪被誉为九龙环绕之地（青翠恬静优雅之美境）
➌新园今后的教学也将是以户外游戏活动为主
➍幼儿园地多园所大，对孩子进行实际劳作教育，表达自由、生命、田园与游戏的融合
苔
文化的提出
当地人文，亦是滋养园所文化的土壤。
龙坪镇中心幼儿园隶属连州市，《陋室铭》的作者刘禹锡曾为官至此。
「山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵......苔痕上阶绿，草色入帘青......」
这不得不叫人由《陋室铭》而联想到龙坪。龙坪四周环绕九条山脉，犹如九龙环绕，气候温暖湿润，山石吐绿，景色怡人。这也不得不叫人由《陋室铭》联想到此地中心幼儿园。
该园尚属新园初成，自然不会“百亩庭中半是苔”。但其周遭自然之态恰合该幼儿园重视生态野趣的教育环境观。
再加上清代袁牧的自勉诗《苔》，将苔的灵性、自信自强、生命绽放表达得格外生动。
这便是我们将苔的内在精神气质注入此园文化之中的最初考量。
•苔的色彩，是自然田园的底色
青翠似玉，犹如浸润其中。
苔生于土地，长于自然，
阳光、风雨、土壤，
自然着了一层天然田园的底色。
亦如儿童，
喜爱自然，亲近自然。
在自然中快乐游戏，健康成长。
•苔的意韵，是文化底蕴的写照
九龙环抱之地，
凝聚天地灵气。
龙飞凤舞，草法狂狷。
苔之韵，
是丹青古意的传承；
是文化立园的写照。
•苔的精神，是自由平等的追求
苔花如米小，
却令山石吐绿，显青春生机活力。
教育应如此，
让人拥有获得幸福的能力，
获得美好的未来，
苔之精神，是幸福人生的追求。
•苔的平凡，是教育的本真与朴素
苔嵌岩所，千山素集。
一如本真教育的朴素，
让山色尽显，
是教育的平凡，更是教育的不凡
•苔的绽放，是爱真善美的温度
爱育呵护以绽放，默默守护育未来。
于生态之园，快乐游戏。
至次第花开，百里德馨。
苔的绽放，亦如家园共育的过程；
是教育教学的日常行为表现；
是对爱真善美的自然表露。
是为苔文化
是为龙坪镇中心幼儿园的文化内核
苔
文化生成
教育愿景：
苔写丹青
次第花开
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苔写丹青，泼墨山水。意境深远而无限，寓意儿童发展之无限可能；
次第花开，倾听花开的声音。次第是一种节奏，一个一个，循序而又无穷尽；次第是一种韵律，动态的过程，教育之美，莫过于陪伴的过程，静待花开。
育人目标：
山石吐绿
青春自来
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教育的终极目标是人生幸福。那么人生为什么会幸福？
人生不会无缘无故的幸福，幸福的人生需要人们自己去创造。这是一种能力。我们的幼儿教育，便是要培养能创造幸福未来的人。
这样的人，恰如青苔，自强自信，他能令山石吐绿，他能赋予人青春、生机、活力。
办园目标：
十亩庭苔
百里德馨
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生态的田园之境是我们龙坪镇中心幼儿园的物理环境目标，也是我们园精神环境目标，在这样的环境里面，和谐、友爱、融洽、温暖、向上、生长是我们的不懈追求。
及至最后，德馨百里，造福一方。
一训三风
园训：坪苔蔓蔓，点点童心
园风：苔痕阶绿，见我知春
教风：轻抚细苔，爱育未来
学风：苔花粒粒，野美野趣
苔
文化视觉呈现
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新LOGO呈现
“青青苔痕似无形、草色帘青映我心”
苔痕写意韵中国印，此印为爱心之印；
苔字塑形融中国龙，此龙为龙坪之龙。
1
应用畅想
2
环创应用
设计前（图1~4）▼
设计效果（图5~8）▼
园所施工（图9~14）▼
教育与文化从来不分家。
也正因如此，关于幼儿园文化打造，它必然有着极其丰富的内涵，处处都关联对幼儿教育的专业解读。
龙坪镇中心幼儿园苔文化的诞生，是三方专业力量的结晶：
我们结合园所特点、办园方向、培养目标等来构建适宜的园所理念、课程体系；我们也将当地自然环境与人文环境有机结合，以构建利于长足发展、整体规划、逐步实施的视觉文化系统。
*关于蓝魔方为其他幼儿园打造园所文化的案例，可浏览本号以往发布内容。
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