世事无相，相由心生，可见之物，实为非物，可感之事，实为非事，看人、看事，不能只看到表面，不同环境下，心境不一样，表面现象就会千变万化。
人民教师，从事教育工作，世人对他们的印象，不苟言笑，或是和蔼可亲，学生对老师是又敬又怕，教师担负重要职责，劳心劳神，受环境影响，形象、气质就会发生变化。
看了当教师的前后对比照，叫人很是心疼，一般来说，班主任是最凶的，他们要震慑住学生，方能管理好班级，近期，网上一位自称是高一班主任的“男老师”，因长相颠覆大众认知，一下子蹿红，还引起了官方的注意。
视频中，男子留着极短的寸头，脖子挂着粗项链，留着胡子，一脸横肉，眼神犀利，站在讲台上，威风凛凛。
他对学生说：“我是你们的高一班主任，我为人和善，从事教育多年，但如果我们班的同学，被别的同学欺负，你一定要告诉老师，我来教育他哦！”
班主任一般都“护犊子”，哪能任由自己班学生被别人欺负，用温柔的语气，说着狠话，这位“男老师”明显带有一丝“威胁”意味，不知道的还以为是什么牛叉大哥，一身痞子气质，这样的班主任叫人心生畏惧。
不过，也有人提出质疑，不是以偏概全，老师这么凶能教好学生吗？看黑板上的字，一点也不像专业老师写的，评论呈现两极分化。
评论中还有人说：“他是永州的中学老师”，男子随后回复：“我是教数学的，监考就没人敢作弊”，真实性提高了不少，网友仍旧不信，扒出男子抖音号，网名叫“豹子头”，这不就是网红冒充老师蹭流量。
接着，又有媒体报道，男子说自己20年前曾是老师，拍视频初心是想做防校园发生恶劣事件，之后，当地教育局的回应来了，现在查无此人。
大家不禁直呼：“相由心生，看着就不像正儿八经的老师”，男子的账号信息显示，他的毕业院校是湖南师范大学，不知道真假，理性看待为好。
男子的初心是好的，如果他真当过老师，对于校园发生的恶劣事件，想必比其他人更有感触，宣传一下，并没什么错，正如律师所说，若冒充老师，从中牟利就涉嫌诈骗了，希望如他自己所述是一个正能量的人。
教师身份神圣，大家要尊重，宣传手段很多，冒充教师有风险，教师具有权威性，可信度高，极易取得他人好感，如果借此行不义之事，有损教师形象，给教师带来不好的影响，那样可就令人寒心了。
作为一种专门的职业，需经过严格训练和持续不断的研究，拥有很高的教学水平和技能，站在三尺讲台上，传授知识，解答学生的疑惑，培养学生树立正确的三观，规范行为品格，引导学生加强内在素质。
教师不仅是传道授业者，答疑解惑者，也要起到好的示范作用，故而，教师的一言一行、外在形象都很重要，有着潜移默化的作用，想要借用教师身份宣传，不能为了取悦众人，丑化教师形象，避免误导学生。
学生处于身心发展中，他们的三观、意识尚未成熟，一定要注意自己的行为举止，给学生树立一个好的榜样。
学生被人欺负，找老师帮忙是比较好的方式，不可以以暴制暴，同时，做好保护自己的措施，很多时候，教师未必能及时赶到。
教师要多给学生灌输安全意识，加强安全教育，平时多和学生沟通，让学生友好相处，共同学习，一起健康成长，打造一个和谐的学习氛围，这也是教师应尽的责任，现在，我们的学生普遍缺乏安全教育，校园恶劣事件时有发生，叫人感到痛心。
家长们要多和老师交流，了解学生的日常情况，不能当甩手掌柜，教导学生做一个正直的人，将心思用在学习上，做到不和同学发生矛盾，遇到问题，学会自保，然后寻求老师、家长的帮助，学校是一片净土，但愿学生都能好好相处。
教师担负重要责任，不可冒犯，尊师重道，每一个人都要敬重老师，他们非常辛苦，要珍惜他们的付出。
讨论话题：你对网红冒充老师做宣传，怎么看？欢迎在评论区留言。
（图片来源于网络）#教育听我说#
,
