字母教学是小学生英语学习的开始，由于小学生掌握的英语知识有限，字母教学很容易变得单一枯燥。如何使字母教学变得丰富多彩呢？如何使用多种方法使字母教学更加高效又充满趣味呢？
一、听说法
看、听、说、写，是小学生英语字母教学的一般顺序。听说法是指小学生在听教师、录音等示范读音之后，反复跟读的方式。
二、全身反应法
在字母教学中，教师可以根据26个英语字母的特点，用肢体或者手指将字母表现出来，并连成一系列的字母操，让小学生学习和操练。
三、游戏操练法
（1）按编号找字母
（2）找出多听到的字母卡片
（3）按顺序给字母排队
（4）找朋友
（5）找领居
（6）“What’s missing?”
（7）快说字母对抗赛
（8）大写找小写
（9）抢凳子
四、多媒体教学
多媒体技术集图形、文字、技术于一体，有效激发学生学习的兴趣与积极性，能吸引学生的注意力，促使学生的眼、耳朵、口、手等多项感官并用，使学生全身心投入到学习字母中。
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