班长怎样以身作则怎样管理好班级 班级管理会更好(1)

一、班长职责:

1.领导好全班的班干部,定期举行班干部会议,商议班级管理相关事宜;2.若班级中有突发事故,及时处理并向老师汇报;

3.全面关心班级的卫生、运动、学习、文娱、宣传等工作;

4.留心观察班级,了解班中的动态,及时发现问题,及时和老师沟通反馈;

5.代表班级参加学校的相关会议和活动。

二、副班长职责:

1.协助班长做好工作;2.两位副班长共同负责中午的午间纪律;

3.班长不在,副班长代替班长处理相关事宜;

​4.在不能召开班委会议的时候,和班长共同针对班级里的不良情况,想出及时处理办法。

三、学习委员职责:

1.及时发现同学们存在的学习上的问

题;

2.发现学习有困难的同学,安排成绩优秀的同学组成学习小组,及时帮助,

及时跟进;

3.发现同学之间有抄作业等不良现象要及时反馈给老师。

四、组织委员职责:

1.组织班级的相关活动,如班级活动、少先队活动等;

2.根据学校通知,组织相关人员进行排练,参加学校活动。

​1.排好值日生表;2.督促值日生完成值日工作;

3.如果发现脏乱现象,及时安排相关同学进行清扫;

4.负责在每周大扫除的时候安排好任务,督促清扫;

5.早上提早5分钟到校,放学督促值日组长安排好任务。

六、宣传委员职责:

1.负责每一期黑板报的出版工作;

2.班级需要布置教室以及黑板时,组织其他同学一起完成。

七、体育委员职责:

1.在集会、早操、升旗仪式、体育课时,集合好队伍,如有同学请假应及时向老师汇报;

2.开展体育运动会,做好组织、统计和登记工作。

​八、课代表职责:

1.每天将回家作业和课堂作业从小组组长那里收齐,整理未交名单,并将作业交到老师办公室;

2.负责在老师上课前将需要打开的电脑和其他仪器打开,需要下发的本子练习册等发好;

3.每天放学前将回家作业记录在黑板上;

4.帮助在各科学习上有困难的同学。九、小组长职责:

1.每天将语、数、英等各门功课的作业收齐整理好,有缺漏的将未交同学的名字写在便签条上,贴在最上面一本本子上,并在名字后面注明原因。

2.为方便整理检查,每组按照座位顺,从第一排到最后一排整理。

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