我们今天来说说金耳对于生物条件的要求，希望大家能够喜欢！在金耳产区生境调查所到之处，看到林地伐桩和枯枝、枯干上只长金耳的子实体，一般来说，这样的基物，金耳产量较高，品质较好。取只长金耳的耳木在室内进行组织分离培养，结果在木屑和其他代用料培养基上，常常长出毛韧革菌的子实体;在少数情况下也长出其他木腐菌类的子实体，或者任何菌类的子实体都不见生长。
随着基物上出现伴生毛韧革菌或其他木腐菌的子实体数量增多，金耳的产量却逐渐降低，品质变劣，甚至完全不长金耳。对室内外段木、代料栽培金耳的调查结果表明，由于段木、代料栽培是在人为的控制条件下，采用金耳的有效优良原种和栽培种人工接种，情况与野生金耳显然不同。金耳野生资源考察，室内外段木、代料栽培和文献考证确认:金耳的地理分布很广，但各地的资源量却十分稀少，广适性与资源量稀少的矛盾，主要是受特殊生物因素(毛韧革菌)的制约所造成的。
只要掌握了伴生毛韧革菌与金耳菌的内在相关性，人为控制毛韧革菌向有益于金耳正常生长发育方面发展，就能使金耳的批量栽培，不受地域的严格限制，而取得成功的结果。这样的科学预见和论断，对后期工作起到了重要的指导作用。在自然条件下，几种木腐菌相邻习居，是生物群体的普遍现象。
基物上出现某种木腐菌的子实体数量大小大体上反映出该菌物的菌丝体，在基物内的生长量和生长势当毛韧革菌或其他木腐菌的子实体占绝对优势时，这些伴生菌类对金耳的生长发育是有害的，基物上生长的金耳子实体很小，甚至完全不能生长金耳;相反，当毛韧革菌或其他木腐菌的子实体很少而小，基物内的菌丝体占劣势时，伴生菌对金耳的生长发育是有益的。
它能将金耳难于分解的粗纤维等大分子的营养物质分解转化为金耳能够吸收利用的营养，使金耳能够在基物上生长定植，形成品质较好的子实体在段木或代料栽培金耳的情况下，由于人为的控制和诱导，情况与野生金耳有所同又有所不同。一般来说，室外段木栽培金耳，多数基物上只长金耳，少数基物上金耳与毛韧革菌和其他木腐菌相邻伴生。
室内代料栽培金耳，绝大多数基质上只长金耳，极少数甚至极个别的基质上，金耳与毛韧革菌伴生，但完全不会出现金耳与其他木腐菌伴生的情形。为了进一步认识与金耳子实体相邻伴生的各种木腐菌对金耳生长发育的影响和相互作用，笔者对野生金耳和人工栽培金耳相邻伴生的各种木腐菌类，进行了分类鉴定、组织分离培养和搭配金耳型纯菌丝体的出耳试验。
(1) 伴生菌"子实体的分类鉴定调查所见，少量"伴生菌"的存在，是金耳赖以正常生长发育的基础因此，明确各种与金耳子实体相邻的"伴生菌"，与金耳生长发育的相关性十分重要。笔者将野生金耳、人工栽培金耳，以及耳木分离所出现的各种"伴生菌"的新鲜子实体编号、载，进行室内分类鉴定，能够确定拉丁学名的"伴生菌"有:毛韧革菌(粗毛硬革菌)、扁韧革菌、黑木耳、茶银耳(茶耳)、裂褶菌、单色云芝、杂色云芝、绒毛拴菌、朱红拴菌、毛拴菌等。
(2) "伴生菌"子实体的组织分离培养将室内外单独与金耳子实体相邻伴生的上述各种"伴生菌"的耳木，用0.1％升汞液表面消毒半分钟，用无菌水振荡浸洗5次，每次1～2分钟置无菌箱内自然风半小时后取靠近金耳子实体的内部组织少量，于PDA培养基和PDA加蛋白培养基斜面上，25℃恒温箱内纯培养待菌丝体长满斜面后，于无菌箱内，转接入阔叶木屑和其他代料瓶的灭菌培养基表面穴部，置于培养室内遮光培养。10个处理，共计788瓶重复3次共计2074瓶，经过1年半的出子实体观察，多半只获得毛韧革菌的子实体，其他伴生菌类很少或完全不出子实体。金耳对于生物条件的要求我们今天就说到这里了，不懂的地方欢迎在评论区提出来哦，喜欢的记得点点关注，点点赞哦！谢谢大家的观看！
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