大学里有一个闺蜜,我们都叫她婷婷她为人很谦和,也从不与人发生口角,即使有时候吃了哑巴亏,她也总是说:"算了吧",有一天,我们出去玩,累了,就找了一个地方闲聊,我问她:"你怎么这么好说话啊,你越是这样,别人就会越欺负你的"她看着我,说:"习惯了,从小就这样"然后她跟我讲起了她的经历,我来为大家科普一下关于贫穷的孩子最大的苦难?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

贫穷的孩子最大的苦难(贫穷中走过来的孩子)

贫穷的孩子最大的苦难

大学里有一个闺蜜,我们都叫她婷婷。她为人很谦和,也从不与人发生口角,即使有时候吃了哑巴亏,她也总是说:"算了吧。",有一天,我们出去玩,累了,就找了一个地方闲聊,我问她:"你怎么这么好说话啊,你越是这样,别人就会越欺负你的。"她看着我,说:"习惯了,从小就这样。"然后她跟我讲起了她的经历。

她出生在一个偏远的农村,家里还有弟弟妹妹。她的父亲就是一个普通人,靠出力挣钱,母亲在家照顾孩子。她的家境很不好,她记得小时候家里的房顶都是漏的,每逢下雨天,屋里就滴答滴答的漏雨,只能用盆接着,屋子里潮乎乎的,直到她上小学才稍微改善了些,学校里的老师还会问她家里的房子还会不会漏雨,那个时候她好像就有了一种意识,每当别人问这个问题,她就觉得非常难为情。但她却不明白具体是什么,直到后来,她也稍微感觉到是自尊心。

因为家里贫穷的原因,她很少有新衣服穿,都是她的堂姐表姐之类的剩下的衣服,她记得直到初中,她也很少买衣服,还穿着别人穿过的衣服,那个时候的女孩已经对美产生了一定的欲望,她说有一次她的一个好朋友穿了一件新棉袄,她羡慕极了。她也好想能有一件漂亮的崭新的棉袄,可是她不能去跟父母开口要,因为她知道父母不容易,钱得省着花,她从小就是那么懂事了,从来没有缠着父母说要这要那。

小时候因为家里穷,她不管在家还是在学校都很听话,在学校要是不乖,和别人有冲突,回家父母就得说她不懂事,不听话,父母辛辛苦苦挣钱就是为了能让她和弟弟妹妹有出息,久而久之,她变得越来越怯懦,只为了避免与人发生冲突。

她从来没想到,家庭的贫穷会一步步让她变得越来越自卑,她不愿意跟人主动交往,就算有人主动向她抛出友谊的橄榄枝,她也不敢轻易接受,她也不敢在大家面前表现自己,不敢说出自己真实的想法,变得没有主见,怎么都行,也尽量避免与人发生冲突。

听了她的讲述,我对她的行为就变得理解了,同时我也鼓励她慢慢试着去改变自己,摆脱原生家庭对她的不良影响。

贫穷对孩子的影响究竟有多大呢?从闺蜜的身上,我总结出了以下几点:

(一)贫穷会不利于孩子健康性格的养成,容易形成讨好型人格。

就像婷婷,她总是想要做到让每个人满意,只要别人高兴,自己怎么着都行,她总是去"讨好"她身边的人,尽量避免和别人站在对立面,也从不发表自己的看法,随波逐流,人云亦云,完全没有了自我,这是她与人相处的方式。试想一下,你是想要一个这样的朋友,还是一个事事有主见,能给自己建议的良师益友呢?另外,对于婷婷来说,她感觉她已经做得很好了,可结果却往往差强人意,她也很纳闷。

(二)潜意识觉得"我不配"

为什么这么说,婷婷总是说自己只要穿了新衣服或者有了什么新东西,就会发生不好的事情,我说她想太多了,她说就是这样的,然后她就给我举了许多例子来证明这件事。我安慰她说都是巧合罢了。其实哪有买新东西就倒霉这种事,只是婷婷把事情人为主观的联系在了一起,她的潜意识里有一种"我不配拥有新的,好的东西,否则就会倒霉"的想法,为什么会这样,跟她长期处于贫穷状态下,总是用别人用过的东西有关。她从不敢奢望那些美好的东西。

(三)影响孩子的消费观

经历过贫穷的孩子,从小就非常节俭。婷婷每次去超市,从来不舍得买贵的东西,甚至有点选择困难症,因为她总是拿起又放下,放下又拿起,喜欢想买,又觉得它没有那么多价值,所以时常很纠结,而且她也不愿意花钱去买自己没有尝试过的东西,因为她说她怕万一不好吃,钱就浪费了,而另一个朋友则完全相反,她看到哪个东西没吃过没见过的,不管多少钱,只要在承受范围之内,她都会为它买单,她的理由是只有试过了,才知道好不好吃,喜不喜欢。两种完全不同的消费观,源于两种不一样的家庭环境。

(四)自卑且自尊心很强

自卑就表现在她在人际关系方面很被动,她不敢也不善于在大众面前表达自己的看法,她害怕受到别人的反驳,害怕受到怀疑,她内心极度渴望别人的肯定与认可,她的自尊心也很强,对她家里的事情从不向旁人提起,任何事情也总是不甘于屈居人后。她生怕被人瞧不起。

我能看到的大概就这么多了,可现实中并不是所有人都能得到上天的眷顾,投胎的时候选个好人家,生下来就吃喝不愁,那么家境不好的家庭,在孩子教育上应该怎么进行正确的引导呢?

(一)培养孩子正确的价值观,消费观

人穷一时,并不代表会穷一世,千万不能把穷的思想传递给孩子,同时还要培养孩子正确的消费观,让她意识到虽然家境不好,但是你值得拥有这世间美好的东西,而并不是靠一味的省钱来告诉孩子没钱就得节约节约再节约。

(二)让孩子感受到爱

家庭温暖,亲人之间的爱这个东西跟金钱没有必然的关系,既然在经济上已经让孩子觉得有所缺失,那就在精神上给予孩子鼓励与支持吧,不要让孩子也成为精神上的贫穷者,那会毁了孩子的!

教育是一门大学问,我们需要不断摸索,在实践中不断总结,反思,改善自己的行为,做父母是一辈子的学习,就让我们在教育孩子的同时进行再学习,自我再教育,与孩子一起进步,共同创造一个和谐有爱的家庭环境。

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