【扬扬导读】霍光是西汉著名将领霍去病的同父异母之弟,是汉武帝时期的重要谋臣,官至大司马大将军。后受命为汉昭帝的辅政大臣,执掌汉室最高权力近20年,为汉室的安定和中兴建立了功勋,成为西汉历史发展中的重要政治人物。但由于霍光专权,霍妻贪欲,霍氏一门骄奢放纵,最后落得灭族悲剧下场。本网特别刊发北京青年国学讲师王泽仁的文章,其以幽默诙谐的风格解读历史,给人耳目一新,在轻松的阅读中带来思考。

霍光为什么杀田广明后代(王泽仁败家之女)(1)

资料图

大将军霍光,”战神”霍去病的同父异母弟弟,被誉为汉朝的周公、伊尹(这两个牛X人物,如果你没有听过,请百度百科);武帝临终前,命画家画了一幅“周公负成王”图送给霍光,希望他辅佐幼子汉昭帝刘弗陵(他的妈妈就是著名的钩弋夫人)治理国家。霍光成为汉武帝托孤之臣,权倾一时的辅政大臣,但没想到汉昭帝福气不够,21岁英年早逝,无后。

霍光扮演者资料图

大将军霍光家族可谓当时的天下第一家族,拥有董事长(皇帝)废立的一票否决权;换句话说,皇帝都得听他的。霍光家族在朝中有多么威风呢?我们来看看:儿子霍禹,堂孙霍云、霍山(此二人都是霍去病的孙子),女婿范明友、邓广汉、任胜,孙女婿王汉,姐姐女婿张朔……(名单太长,不一一列举)都掌控朝中军政大权。说白了,董事长就是个摆设,大汉王朝其实是我们霍家的。

霍光娶了一位老婆,名字叫做显,因为古代妻冠夫姓,所以我们称她为霍显。这个女人不简单。她和大将军霍光有一位小女儿,名字叫做霍成君。霍显一直想要自己这个爱女扶为皇后,但汉宣帝刘询坚决册立自己在民间时娶的糟糠之妻许平君为皇后。霍显心有不甘,恰逢此时许皇后生产,皇家接生婆淳于衍,即我们现在所说的待产科医生,她素来与霍家关系亲密,有求于霍家,希望霍家能够帮忙给她丈夫提干。于是,霍显心生一计,与淳于衍做了个交易,满足她的所有请求,但必须答应在许皇后生产调理期间毒杀她。

霍光为什么杀田广明后代(王泽仁败家之女)(2)

霍显扮演者资料图

淳于衍说:“这个事情恐怕很难办到,给皇后进药,都得先尝的。” 霍显道:“关键在于你想不想干,相干这都不是什么难事,再说了,现在我丈夫统领天下,就算被发现了,天下人又敢怎么样呢?你尽管放心去做,我在后头给你担着呢。”

于是,淳于衍壮着胆子用慢性毒药毒杀了许皇后。过了一段时间,有人告发皇后病状怪异,所有宫中御医、接生婆全部逮捕审讯。霍显开始感到恐惧,害怕淳于衍招供,遂把事情来龙去脉告诉了自己的丈夫大将军霍光。大将军大惊,想要自首,但犹豫不决,最终还是用自己的权力开脱了淳于衍,并遵从老婆的建议,将自己的小女儿霍成君纳入宫中,封为新一任皇后。

顺便历史普及:霍光的外孙女上官氏嫁给了汉昭帝刘弗陵,此时封为太皇太后;霍光的女儿霍成君嫁给了汉宣帝,封为皇后;汉昭帝是汉宣帝爷爷辈的;霍成君却是上官氏的小姨妈;这关系,也真是晕了。

霍光为什么杀田广明后代(王泽仁败家之女)(3)

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这时,汉宣帝立许皇后所生的儿子刘奭为太子。霍显听闻,激愤不已,暴跳如雷,气闷呕血,大骂道:“刘奭是个什么东西,他妈妈不过是个民间女子,能和我们的地位相比吗?他外公许广汉受过宫刑,不是个男人,现在竟然踩到我们头上去了,我家乖女儿现在贵为皇后,以后生了儿子,竟然做不了太子,却要去做藩王!岂有此理!”

于是,霍显便把自己的宝贝女儿、当今皇后霍成君叫到身边,欲故伎重演,教导她设宴款待新任太子,在饭菜里下毒毒死他。天可怜见,这次霍显的技俩没有奏效,太子刘奭很聪明,每次皇后娘娘设宴款待时,都带上保姆和奶妈,所有东西都安排人提前品尝,以至于皇后无从下手。

霍光死后,霍氏家族却更加猖獗。汉宣帝从老子思想里汲取智慧,秉承“将欲取之,必先予之”的方针,对霍家隆恩更盛,赏赐更丰,以此麻痹霍氏家族。霍显更加肆无忌惮,大建别墅,大购豪车,并包养小帅哥冯子都;霍禹、霍山每天醉酒飙车,胡作非为;霍云动不动就请假不上班,或者安排家中的奴隶代替上班,自己出去打猎游玩…..

霍光为什么杀田广明后代(王泽仁败家之女)(4)

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得意忘形的霍家并不知道,汉宣帝已悄悄布局,开始了“杀妻之仇不共戴天”的复仇计划。第一步:剪除霍氏兵权,将霍氏掌握兵权的外放地方负责行政工作。第二步:加强中央集权,建立秘密奏章制度,控制内政大权。第三步:提拔任用自己的亲信,隔离霍氏家族。只需这三步,霍家距离灭族不远了。

霍光死后三年,霍氏家族密谋叛乱,欲废除汉宣帝而立霍禹为皇帝。事未举,被揭发,霍氏灭族!殃及几千家。皇后霍成君被废,十二年后自杀。

盛极一时的家族,瞬间灰飞湮灭,起因在于一个女人的贪欲,此败家亡族之女。男人戒之!

霍光为什么杀田广明后代(王泽仁败家之女)(5)

本文作者王泽仁

作者简介:王泽仁职业讲师

★时代光华高级培训师

★京麓书院 国学讲师

★创业达人、实战讲师

★清华、北大总裁班、培训班特邀讲师

王泽仁老师始终专注国学管理实战应用,潜心研习中国古典哲学,对诸子百家各派学说皆有涉猎,深通儒家、道家、佛家、法家、墨家、史家等;尤其擅长用历史故事解读经典哲理,王泽仁老师课程“中学为体、西学为用”,真正做到了中国管理哲学与西方管理方法相结合。

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