（杨传旨 刘聪慧 ）轴对称（一）
课堂是提高教学质量的主渠道，是全面落实立德树人根本任务的主阵地。南王村小学积极响应课程改革新要求，持续探索建设课堂教学新形态，开展校级公开课活动，从而不断提高课堂教学质量。
一次活动，就是一次成长。3月23日上午，我校数学教研组成员如约来到三二班观摩刘聪慧老师的公开课。
刘老师为大家展示了《轴对称（一）》一课。在课堂中，刘老师充分发挥了教师主导地位和学生主体地位，用风趣幽默的语言营造了轻松活跃的课堂气氛。刘老师认真的态度以及对教学的无限活力足以展示良好的基本素质。
CAMPUS
刘老师的课堂上，不仅关注数学本身的内涵，灵活选用教材，从素材选择到创设情景再到小组学习活动的展开， 数学味更浓了，还能关注学习的有效性，给时间和空间，让学生自主进行观察、操作、猜想、验证、交流，使学生真正成为学习的主人。
接下来是集体评课的环节。每位教师围绕刘老师的这节课展开评课，老师们都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让授课教师受益匪浅。
每一堂课，都是一次收获。每次的公开课活动，通过备、讲、听和评，不管是上课的老师还是听课的老师都能在教学方面得到磨练与收获。二次上课的刘老师依旧带给大家的是充满活力的课堂。
嫩芽破土迎朝阳，蓓蕾初绽吐芬芳，相信在以后的日子里，惠济区南王村小学的数学教研将会坚实走好每一步，本真、特色并行，使南小的数学教学更上一层楼！
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